Claudia Canestrine do Nascimento Bernardi

Bio: Claudia Canestrine do Nascimento Bernardi is an academic researcher from Universidade Luterana do Brasil. The author has an hindex of 2, co-authored 3 publications receiving 11 citations.

Autocuidado e adoecimento dos homens: uma revisão integrativa nacional

Abstract: A Politica Nacional de Atencao Integral a Saude do Homem (PNAISH) visa promover a prevencao de saude do homem. Contudo estudos recentes apontam para a necessidade de maior dialogo relacionado aos sentimentos dos homens frente ao adoecimento e a cultura social e laboral. Dessa forma, essa revisao integrativa objetiva verificar os fatores culturais, emocionais e laborais relacionados ao processo de adoecimento e autocuidado dos homens. As buscas por artigos empiricos foram conduzidas nas bases de dados, Biblioteca Virtual em Saude (BVS), SciELO e PePSIC. Ao termino das etapas de selecao, nove estudos foram incluidos para analise nos resultados desta revisao. Os principais resultados sugerem que os homens sentem medo e vergonha de suas vulnerabilidades e do adoecimento. Tambem percebem uma imposicao de papeis patriarcais pela sociedade, considerando o autocuidado como um atributo feminino. Observou-se ainda tendencia a priorizacao do trabalho mesmo que isso implique o deterioramento da saude.

Estratégias de coping frente à síndrome de burnout entre os professores: uma revisão integrativa da literatura nacional

Abstract: Atualmente, existe um aumento da prevalencia da Sindrome de burnout nos docentes brasileiros. Para alem dos prejuizos que essa condicao causa aos professores, destaca-se uma crescente preocupacao relacionada tambem com seus impactos na qualidade de ensino das instituicoes educativas. Para contribuir para o combate a essa problematica, o presente estudo teve como objetivo investigar as estrategias de coping utilizadas pelos docentes frente a sindrome de burnout. O metodo adotado para a elaboracao deste trabalho foi a revisao integrativa da literatura. As buscas por artigos empiricos foram conduzidas nas bases de dados virtuais Biblioteca Virtual em Saude (BVS), Scientific Electronic Library Online (SciELO) e Periodicos Eletronicos em Psicologia (Pepsic). Foram encontrados quatro estudos apos a aplicacao dos criterios de inclusao e exclusao. Com base nesses estudos, foi observada a predominância de tres estrategias de coping utilizadas pelos professores: (1) estrategias de coping com foco no problema; (2) estrategias de coping com foco na emocao; e (3) estrategias de coping de evitacao. Concluiu-se que as primeiras sao positivas e podem auxiliar na prevencao e reducao dos sintomas da sindrome de burnout, as segundas podem ser positivas ou negativas, e as terceiras sao negativas, na medida em que contribuem para o desenvolvimento e manutencao dos sintomas do burnout.Palavras-chave: burnout, coping, professor.

Estrategias de manejo e intervención en Acoso Cibernético - Una revisión sistemática

Abstract: Resumen En los ultimos anos, el mundo ha experimentado cambios rapidos y drasticos debido a los avances tecnologicos que se producen casi a diario. Estas nuevas tecnologias han influido en las interacciones sociales, generando impactos tanto positivos como negativos. La intimidacion por ejemplo, es un comportamiento que antes se producia en las relaciones cara a cara, hoy se extiende a los ambientes virtuales donde se conoce como Acoso Cibernetico. Esta revision sistematica siguio el protocolo PRISMA , con el fin de identificar las intervenciones utilizadas y descritas en la literatura contra el acoso cibernetico. Solo se encontraron 14 estudios dentro de los criterios establecidos en las bases de datos PubMed y BVS ( Biblioteca Virtual em Saude ). Entre ellos se identificaron 10 diferentes estrategias / herramientas de intervencion, los cuales fueron divididos en tres grupos de acuerdo a la forma de aplicacion y la red de personas involucradas en el proceso. Vemos la necesidad de una mayor produccion cientifica relacionada con las experiencias de intervencion centrados en Acoso Cibernetico. Coping and Intervention Strategies in Cyberbullying – A systematic review Abstract In recent years, the world has experienced rapid and drastic changes due to the technological advances that occur almost every day. The new technologies have influenced upon the social interactions, bringing about positive and negative consequences. Bullying, for instance, which was a behavior that usually happened in face-to-face relations, is now extended to the virtual domain, in which it is known as Cyberbullying. This systematic review is based on the PRISMA protocol to identify which interventions are used and described against Cyberbullying. Only 14 surveys were found according to the stablished criteria in the PubMed and BVS databases. Among the aforementioned, 10 different intervention strategies/instruments were found and divided into three groups, according to the intervention and the persons involved in it. Thus, We observe the need for more scientific research addressing Cyberbullying.

Men's mental health in the COVID-19 pandemic: is there a mobilization of masculinities?

Abstract: Objective: to understand how the COVID-19 pandemic mobilizes masculinities in relation to mental health. Methods: qualitative study conducted with 400 men, in a virtual environment, in all regions of Brazil. The data were analyzed by the Discourse of the Collective Subject and based on Symbolic Interactionism. Results: the mobilization of masculinities emerged from men towards the recognition of weaknesses and psycho-emotional vulnerabilities, with narratives that reveal the expression of feelings, pain, discomfort and psychological suffering, and showed themselves to be sensitive and engaged in performing practices, including autonomous ones, of health care mental. Final considerations: the pandemic mobilizes masculinities as men print meanings and senses, in their interaction and interpretation of mental health, and is a marker for the nursing clinic conduct.

Estratégias de defesa contra o sofrimento no trabalho de docentes da pós-graduação stricto sensu

Abstract: O estudo objetivou identificar as estrategias de defesa contra o sofrimento no trabalho desenvolvidas por docentes da pos-graduacao stricto sensu. Trata-se de pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa. Participaram 47 docentes de uma universidade do Sul do Brasil, que responderam a um questionario baseado no Inventario sobre Trabalho e Riscos de Adoecimento, sendo que dois representantes de cada um dos sete programas de pos-graduacao stricto sensu da universidade tambem foram entrevistados. A investigacao foi aprovada no Comite de Etica da instituicao e a coleta de dados ocorreu entre outubro de 2018 e marco de 2019. Os docentes utilizam, predominantemente, estrategias de defesa individuais, dentre elas a psicoterapia, a religiosidade/espiritualidade e o apoio da familia, seguidas, timidamente, de estrategias coletivas, estas centradas na boa relacao com os colegas de trabalho e discentes, que sao responsaveis por ressignificar as praticas laborais, contudo requerem mais investimento das instituicoes. Tais achados geram preocupacao, uma vez que se entende que e na coletividade que ocorre a cooperacao, a relacao empatica, a dialogicidade e a transformacao da realidade laboral.

Fatores associados à sobrevida de homens idosos em quase 15 anos

Abstract: RESUMO: Objetivo: Identificar fatores associados a maior probabilidade de sobrevida de homens com 60 anos ou mais em quase 15 anos. Metodos: E um estudo de coorte prospectivo, em que o tempo zero e o ano de 2000 e cujos obitos (evento final) foram mensurados ate novembro de 2014. As variaveis independentes foram obtidas por meio de caracteristicas pessoais, da vida na infância, da condicao educacional, do estilo de vida, do apoio social, da historia laboral, da situacao socioeconomica e da condicao de saude. Resultados: No final do periodo, 25,8% dos homens idosos permaneciam vivos, e os fatores que se destacaram para maior probabilidade de sobrevida foram: realizar 50% ou mais das atividades basicas e/ou instrumentais da vida diaria (intervalo de confianca [IC] de 95% 0,41 - 0,64), ser chefe de familia (IC95% 0,42 - 0,82), ter participacao comunitaria (IC95% 0,52 - 0,88), trabalhar por conta propria ou como proprietario (IC95% 0,54 - 0,88) e possuir casa propria e bens moveis (IC95% 0,56 - 0,92). Conclusao: Caracteristicas relacionadas a autonomia do homem idoso, mesmo depois de quase 15 anos, contribuiram para aumentar a probabilidade de sobrevida.

Knowledge of metallurgical men about cardiovascular diseases and their risk factors

Abstract: Objetivo: Analisar o conhecimento de homens metalurgicos sobre doencas cardiovasculares e os fatores a ele relacionados. Metodo: Estudo transversal de natureza quantitativa, realizado com os trabalhadores do sexo masculino (n = 230) de uma industria metalomecânica, na regiao metropolitana de Maringa-Parana, Brasil. Os dados foram coletados no periodo de janeiro a marco de 2014, por meio de entrevistas, com utilizacao de dois instrumentos − um semiestruturado, abordando caracteristicas sociodemograficas e de saude, e outro estruturado, constituido pela versao traduzida do Heart Disease Fact Questionnaire. O estudo foi aprovado pelo Comite de Etica em Pesquisa com seres Humanos, da instituicao signataria (CAEE -25517913.9.0000.0104). Resultado: A media de escore de conhecimento do risco cardiovascular foi de 66,5%. Encontraram-se correlacoes positivas entre o escore de conhecimento e idade, indicadores de sobrepeso, obesidade e hipertensao arterial; e correlacoes negativas, como nao ter companheiro(a). Os escores de conhecimento foram maiores entre aqueles que ja apresentavam algum fator de risco para doenca cardiovascular. Conclusao: Considerou-se conhecimento baixo, sendo que indices maiores correlacionaram-se positivamente com idade, presenca de sobrepeso/obesidade e hipertensao arterial, e negativamente com ausencia de companheiro(a).

Fatores associados aos ní­veis de estresse laboral em professores de um curso de medicina

Abstract: Objetivo: Analisar os fatores associados aos ni­veis de estresse laboral de professores de um curso de medicina. Metodos: Trata-se de um estudo transversal anali­tico com abordagem quantitativa. Dois questionarios foram aplicados, sendo um sociodemografico e o outro a Escala de Estresse no Trabalho (EET). Resultados: Foram inclui­dos no estudo 90 professores, sendo 58,9% de medicos e 41,1% de nao medicos. O estresse laboral foi maior nos solteiros (p=0,0432), sem religiao (p=0,0222) e sem atividade fi­sica (p= 0,0236). Nos fatores organizacionais, o estresse foi maior nos que afirmaram que a infraestrutura nao era suficiente (p=0,0109), nos que nao tinham bom relacionamento com a gestao (p=0,0304), nos que tinham problema de comunicacao com a gestao (p=0,0368), nos que estavam frustrados com a gestao (p=0,0005) e naos que pensaram em desistir da docencia (p=0,0024). Conclusao: Fatores sociodemograficos e organizacionais estao envolvidos diretamente com maiores ni­veis de estresse laboral.