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Constance Thomazo

Bio: Constance Thomazo is an academic researcher from University of Lorraine. The author has an hindex of 1, co-authored 1 publications receiving 1 citations.

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TL;DR: This paper propose a revue de litterature sur les groupes de parole a l'attention des freres et sœurs d'enfants porteurs de handicap et/ou maladie.

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TL;DR: The transition entre the pediatrie and the medecine for adultes is a periode charniere for les adolescents and jeunes adultes porteurs d'une maladie chronique as discussed by the authors, which comporte un fort risque de rupture du parcours de soins and degradation de l'etat de sante a court and long term.
Abstract: La transition entre la pediatrie et la medecine pour adultes est une periode charniere pour les adolescents et jeunes adultes porteurs d’une maladie chronique : elle comporte un fort risque de rupture du parcours de soins et de degradation de l’etat de sante a court et long termes. Pour accompagner ce passage, plusieurs plateformes de transition ont ete creees ces dernieres annees en France, dans des hopitaux pediatriques ou dans les hopitaux pour adultes. Leur objectif commun est d’etre un lieu ressource offrant un accueil physique des jeunes et de leurs parents autour des questions liees a cette transition, ainsi qu’un acces aux informations utiles a leurs besoins de sante globale. Elles travaillent en partenariat etroit avec les services de soins et les associations de patients. Une forte heterogeneite de fonctionnement et d’offre de soins est observee dans ces structures encore recentes, qu’il convient de multiplier et de perenniser. Le principal defi a relever dans les prochaines annees est de renforcer les partenariats entre pediatrie et hopitaux pour adultes afin de baliser au mieux le parcours de soin des jeunes porteurs d’une maladie chronique.

1 citations

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TL;DR: In this article , the authors present a perspective combinant approche systémique et psychodynamique de manière compl&# 233;mentaire, cet article prßsente une & #233;tude portant sur le v&# 232;res et sœurs d’enfants porteurs de troubles du spectre de l&# 8217;autisme.
Abstract: Dans une perspective combinant approche systémique et psychodynamique de manière complémentaire, cet article présente une étude portant sur le vécu des frères et sœurs d’enfants porteurs de troubles du spectre de l’autisme. Afin de répondre à leurs besoins spécifiques, un dispositif nommé « groupe fratrie » a été mis en place durant 3 ans dans le cadre d’un Centre Ressources Autisme. Comprenant deux groupes d’âges d’enfants de 5 à 11 ans et d’adolescents âgés de 12 à 17 ans, il a été coanimé par deux psychologues cliniciennes.Au fil des séances et à l’aide de supervisions réalisées dans le cadre d’une recherche action, des objets flottants ont été proposés pour créer une dynamique de groupe et ainsi permettre aux enfants / adolescents d’élaborer et d’exprimer plus aisément leurs émotions et leurs difficultés. Cette étude est ponctuée par une vignette clinique, dans laquelle est décrite la construction, la mise en scène et les répercussions d’un objet flottant adapté à cette population.