A Study of Teams: How It All Began The Apollo Syndrome Teams Containing Similar Personalities Identifying further Team Roles Team Leadership The Missing Team Roles Developing an inventory Unsuccessful teams Winning teams Ideal team size Features of good members of a team Teams in Public Affairs How Belbin reports developed Case Studies in Using Belbin

Management teams: Why they succeed or fail

Discours de la methode

L'expérience fut un grand succès et se répéta par la suite. En 1917, Freud accepte de publier le texte de ces conférences d'introduction en un imposant volume. D'une lecture aisée et agréable, ce texte, d'abord conçu pour être lu en publique, permet à Freud de laisser s'exprimer sa virtuosité à manier la rhétorique. On le voit tour à tour prendre les devants en formulant lui-même les critiques pour mieux les discuter, en mettant en garde son public contre la psychanalyse pour par la suite mieux le convaincre.

Introduction à la psychanalyse

Le sentiment même de soi. Corps, émotions, conscience: Odile Jacob, coll. « Sciences , 1999, 380 p., 160F.

Développement professionnel au regard de la littératie en santé : vers un modèle en milieu de travail

Cette these a pour objet d'explorer la fabrique des managers, en tant qu'experience sociologique. La methode d'investigation s'appuie sur les recits de vie et de formation de 39 managers et sur une etude en ligne aupres de 563 managers et s'inscrit dans les perspectives macro, meso et micro (A). Cette fabrique se situe dans le contexte d'une managerialisation qui affecte l'ensemble des rapports sociaux. Au cours de ces changements de reperes, la " figure " des managers tend a s'idealiser, se preciser et vient concurrencer la figure francaise des cadres. Les modalites de fabrique des managers sont examinees au regard de leur education, de leur developpement par la carriere, par apprentissages organisationnels et par la formation continue. Ces differentes modalites sont insuffisantes pour expliquer le developpement des competences humaines requises par la fonction de manager. C'est essentiellement par des apprentissages informels en situation que les managers developpent des pratiques autodidactes et apprennent leur " metier " (B). Les processus, soulignes dans la these, relevent de la fabrique socio-anthropologique, statutaire et rituelle, relationnelle, sociale, bio-historique, axiologique, sociocognitive, identitaire et emotionnelle (C). La these etaye l'idee d'un manager qui emerge de processus de maturation plutot que d'un manager inne, exclusivement doue de capacites singulieres. La contribution principale est la mise en evidence des liens entre rapport aux savoirs et identites pour les trajectoires varies de managers issus de l'enseignement superieur de la formation continue, de formation en alternance ou de la Validation des Acquis de l'Experience (D)

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La fabrique des managers : identités et rapports aux savoirs


 L’article interroge et distingue les notions d’environnement et de milieu à partir d’une triple perspective géographique, phénoménologique et biologique. Il montre en quoi la façon de considérer « ce qui nous entoure » et/ou « ce qui nous constitue » induit des pratiques radicalement différentes de la part du concepteur d’une formation. Il s’appuie sur les travaux d’Augustin Berque relatifs à la mésologie, ou « étude des milieux », pour pointer les enjeux pédagogiques d’individualisation dans le rapport de l’apprenant aux activités qu’il réalise pour apprendre. La compréhension du milieu en tant que conjonction d’une expérience singulière d’un individu coextensive à la transformation des conditions de réalisation de celles-ci est au coeur de l’analyse.


Denis Cristol

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La fabrique des managers : identités et rapports aux savoirs

Pour une mésologie de l’apprenance