Models that depict innovation as a smooth, well-behaved linear process badly misspecify the nature and direction of the causal factors at work. Innovation is complex, uncertain, somewhat disorderly, and subject to changes of many sorts. Innovation is also difficult to measure and demands close coordination of adequate technical knowledge and excellent market judgment in order to satisfy economic, technological, and other types of constraints—all simultaneously. The process of innovation must be viewed as a series of changes in a complete system not only of hardware, but also of market environment, production facilities and knowledge, and the social contexts of the innovation organization.

An Overview of Innovation

Local and farmers' knowledge matters! How integrating informal and formal knowledge enhances sustainable and resilient agriculture

El artículo tiene como objetivo evaluar el nivel de desarrollo de la capacidad de absorción realizada (RACAP) en las Pyme colombianas. Se parte de una muestra de 363 Pyme colombianas (Dane,2012), se usa una revisión de literatura con apoyo del análisis de contenido y un modelo de regresión lineal, que permiten mostrar la existencia de una correlación lineal positiva entre la adquisición y asimilación del conocimiento externo en las organizaciones objeto de estudio,. Palabras clave: Capacidades de absorción, capacidades de absorción potencial, medición de las capacidades de absorción ABSTRACT:

Measurement of potential absorption capacity in Colombia's innovative companies [Medición de la capacidad de absorción potencial en las empresas innovadoras de Colombia]

/pdf/getting-to-maybe-how-the-world-is-changed-482du7opw2.pdf

Getting to Maybe: How the World Is Changed

 Compilar, evaluar y actualizar la información secundaria disponible de localización, censo, asociatividad y características propias de la actividad de los pescadores a pequeña escala marinos y continentales en Colombia.  Realizar talleres estratégicos con las comunidades de pescadores a pequeña escala, sobre sus necesidades y potencialidades para identificar condiciones de interés que permitan el desarrollo y bienestar de las comunidades de pescadores.  Recopilar información secundaria y en campo, del alcance, desempeño y estructura de los nodos o grupos focales como espacio de diálogo público-privado en región para coordinar, priorizar y ejecutar programas y proyectos relacionados con el fortalecimiento de la pesca a pequeña escala marino y continental.  Proponer la estrategia para la formalización y operatividad de los nodos o grupos focales regionales.  Identificar la articulación de actores clave, inter-institucional e inter-niveles para el desarrollo sectorial y las interacciones con otros usuarios de los recursos de los ecosistemas pesqueros (turismo, industria petrolera, acuacultura, etc.  Apoyar las estrategias e identificar la información que se requiere obtener en cada uno de los talleres nacionales y regionales que permita consolidar el diagnóstico requerido y ajustar las políticas propuestas para la pesca a pequeña escala con las realidades locales, regionales y nacionales, considerando las particularidades de cada una de ellas (ambientales, sociales y económicas) y armonizando con los principios de pesca responsable y directrices para la pesca a pequeña escala propuestos por FAO.  Contemplar la Política de la FAO sobre Pueblos Indígenas y Tribales, las Directrices voluntarias sobre la gobernanza responsable de la tenencia de la tierra, la pesca y los bosques en el contexto de la pesca responsable, Ordenación pesquera y directrices para la pesca a pequeña escala, el Código de Conducta para la Pesca Responsable, la normativa nacional existente en cada caso y las normas y procedimientos propios de las comunidades.  Definir de manera participativa las modalidades de organización y los requerimientos de capacitación para la adecuada aplicación de los instrumentos identificados en la política de pesca y acuicultura que permitan el desarrollo sostenible y el bienestar de las comunidades de pescadores a pequeña escala.  Identificar y definir modalidades de cooperación con organismos locales con experiencia y trayectoria reconocidas y que gocen de la confianza de las comunidades.  Evaluar, formular y proponer las estrategias para la ordenación de la pesca a pequeña escala, con la identificación de los ejes particulares, los lineamientos y los instrumentos a aplicar en una política incluyente, participativa, con enfoque diferencial étnico y de género para la pesca a pequeña escala, continental y marina aplicable al territorio nacional pero reconociendo las particularidades de cada región.  Revisión de información de estrategias a nivel nacional e internacional en procesos exitosos y consolidados en pesca a pequeña escala, documentarlos y proponer modelos que puedan adecuarse al contexto sectorial actual en Colombia.  Revisar y analizar los instrumentos propuestos e identificar fuentes potenciales de financiación para impulsar y fortalecer las propuestas de desarrollo en la política de pesca a pequeña escala incluyendo peces ornamentales.  Apoyar al equipo del proyecto en la definición y estructuración de los proyectos, los planes, programas y proyectos que impulsen cada uno de los lineamientos y ejes identificados en el documento propuesto de política para la pesca y la acuicultura en Colombia.  Participar en la estructuración de la estrategia para la validación del documento de política e implementación de los instrumentos identificados.

Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y Agricultura

https://moodle.upm.es/innovacion/pluginfile.php/901/mod_forum/attachment/175/GIE-PROJECT-Agronomos.pdf

Project–based learning in engineering higher education: two decades of teaching competences in real environments

The development of European Community administrative authority has greatly influenced the development of an evaluation culture among the southern and central member states of the European Union. The present case study from Spain provides an example of this diffusion through the use of an empowerment evaluation approach to build evaluation capacity within the context of rural development. The study focuses on the evaluation process over a 10-year period of three local development programs run by three local partnerships created in the rural areas of the Madrid region through the European LEADER initiative. Critical components of empowerment evaluation are discussed, as well as the impact, limitations, difficulties, and applicability of the approach to rural development in the European Union. Conclusions are presented concerning evaluation capacity building and the development of an evaluation culture.

Building Evaluation Capacity in Spain A Case Study of Rural Development and Empowerment in the European Union

The practice of evaluation has generated a culture that has become part of the implementation and management of public policies in Europe. Rural areas, with little tradition of evaluation, have been most challenged by its introduction. This paper analyses the influence of evaluation activities in three local programs and partnerships created in the rural areas of Madrid under the European LEADER initiative, whose aim is to encourage rural development at the local level. The results show the capacity of evaluation to foster community empowerment. The expansion of evaluation culture at the local level can translate into one of continuous improvement that supports empowerment and community development.

Empowering communities through evaluation: some lessons from rural Spain.

The Role of Social Capital in Agricultural and Rural Development:Lessons Learnt from Case Studies in Seven Countries

This article conducts a systematic literature review to analyze and consolidate empirical and/or theoretical evidence that shows the importance of wild foods for household food security in tropical forest areas. For these territories, forest plants, fungi and animals are not only important as a source of food, but also for generating community income. The main challenges related to wild foods are the negative effects on protection of species and the risks to human health when this food is consumed without testing for safety and nutrition. Once these challenges are met, wild foods can serve to bolster food security which can help to sustain territories in tropical forests.

/pdf/importance-of-wild-foods-to-household-food-security-in-5fujtssw39.pdf

José M. Díaz-Puente

Papers

Project–based learning in engineering higher education: two decades of teaching competences in real environments

Building Evaluation Capacity in Spain A Case Study of Rural Development and Empowerment in the European Union

Empowering communities through evaluation: some lessons from rural Spain.

The Role of Social Capital in Agricultural and Rural Development:Lessons Learnt from Case Studies in Seven Countries

Importance of wild foods to household food security in tropical forest areas