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Marcos Garcia Neira
Bio: Marcos Garcia Neira is an academic researcher from University of São Paulo. The author has contributed to research in topics: Curriculum & Humanities. The author has an hindex of 10, co-authored 119 publications receiving 463 citations.
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TL;DR: In this article, a BNCC of Educacao Fisica mediante o confronto com a teorizacao curricular is analyzed, revealing a retomada dos principios tecnocraticos, consubstanciados na prioridade concedida a racionalidade tecnica em detrimento da criticidade.
29 citations
TL;DR: In this article, an exemplo de uma pesquisa educacional inspirada na bricolagem is presented, which denunciam as relacoes de poder que influenciam os discursos cientificos postos em circulacao.
Abstract: A intensidade das mudancas sociais em curso colocou em xeque o legado da modernidade. As verdades elaboradas pela ciencia moderna tem sofrido fortes abalos. Ate mesmo o modo de produzir conhecimentos e questionado nos tempos atuais. Dentre as alternativas emergentes, encontra-se a bricolagem. Os bricoleurs apelam para uma variedade de metodos, instrumentos e referenciais teoricos que lhes possibilitem acessar e tecer as interpretacoes de diferentes origens. Impulsionados pelos Estudos Culturais, denunciam as relacoes de poder que influenciam os discursos cientificos postos em circulacao. O presente artigo discute os pressupostos e procedimentos metodologicos e oferece um exemplo de uma pesquisa educacional inspirada na bricolagem.
25 citations
TL;DR: In this article, o debate curricular da Educacao Fisica, discute as formas pelas quais a cultura, permeada pelas relacoes de poder, concretiza politicas de identidade and interfere na pratica pedagogia do componente.
20 citations
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TL;DR: Tadeu da Silva, Guaracira Lopes Louro as discussed by the authors proposed a cultural identidade cultural na pos-modernidade (POS-Modernidade).
Abstract: HALL, Stuart. A identidade cultural na pos-modernidade. Traducao: Tomaz Tadeu da Silva, Guaracira Lopes Louro. 4. ed. Rio de Janeiro: DP&A. 2000. 102 p.
758 citations
09 Jul 2015
TL;DR: Gatti as discussed by the authors discorre sobre o trabalho com a group focal enfatizando que a tecnica e muito utilizada nos trabalhos de abordagens qualitativas em pesquisa social.
Abstract: A obra escrita por Gatti discorre sobre o trabalho com grupo focal enfatizando que a tecnica e muito utilizada nos trabalhos de abordagens qualitativas em pesquisa social. Nesse vies, existem casos em que o grupo focal pode ser utilizado como unico instrumento de coleta de dados, como tambem ha casos em que nao e utilizado como principal tecnica de coleta de dados, e sim como uma tecnica exploratoria utilizada na etapa inicial da pesquisa ou na etapa final. O grupo focal tambem pode ser utilizado para apoiar a construcao de outros instrumentos de investigacao como a observacao. Essa flexibilidade, no entanto, nao diminui sua importância, visto que tal instrumento permite, ao pesquisador, compreender os processos de construcao da realidade vivenciada por determinados grupos sociais, assim como compreender praticas cotidianas, atitudes e comportamentos prevalecentes no trabalho com alguns individuos que compartilham tracos em comum, relevantes para o estudo e investigacao do problema proposto. O uso dessa tecnica de investigacao deve ocorrer de forma criteriosa e coerente com os objetivos da pesquisa.
120 citations