Mariana Ferreira Scopel

Bio: Mariana Ferreira Scopel is an academic researcher from Universidade Federal de Santa Maria. The author has contributed to research in topics: Nurse education & Childbirth. The author has an hindex of 2, co-authored 7 publications receiving 11 citations.

Sexuality of adolescent living with HIV/Aids: health education approaches

Abstract: O objetivo do estudo foi conhecer as abordagens de educacao em saude, acerca da sexualidade, utilizadas com adolescentes que vivem com Virus da Imunodeficiencia Humana (HIV)/Sindrome da Imunodeficiencia Adquirida (AIDS). Estudo qualitativo realizado em um Servico de Atendimento Especializado, com adolescentes e profissionais de saude. Para coletada de dados foi realizado entrevista semiestruturada e o grupo focal. Os dados foram analisados segundo analise tematica. As abordagens tanto individuais quanto grupais foram consideradas interessantes, desde que estejam pautadas em discussoes e reflexoes. Para realizar a educacao em saude, entre profissionais e adolescentes que vivem com HIV/aids, e necessario fundamentar-se em experiencias e vivencias referentes a sexualidade, abrindo para possibilidades criativas e sensiveis.

Significados do uso de plantas medicinais para docentes do curso de enfermagem na Catalunha

Abstract: Resumo O objetivo deste trabalho e conhecer os significados que o uso de plantas medicinais como terapia complementar no cuidado a saude tem para docentes do curso de enfermagem na Catalunha. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo exploratoria e descritiva, realizada por meio de entrevista semiestruturada com quatro docentes do curso de enfermagem de uma universidade espanhola situada na regiao da Catalunha, no mes de maio de 2016. Para interpretacao dos dados foi utilizada a analise de conteudo proposta por Bardin. Na analise de conteudo, emergiram dois temas: conhecimento e utilizacao de terapias complementares; e a cultura familiar influenciando o uso das plantas medicinais. Na primeira categoria, destacou-se que, alem de conhecer, os professores tambem faziam uso das plantas frequentemente. Na segunda, ressalta-se como a influencia familiar esteve presente e foi importante para perpetuar o conhecimento e formas de utilizacao durante as geracoes. Evidenciou-se a popularizacao das terapias complementares e, portanto, e indispensavel a articulacao da pratica pelos profissionais de saude desde o processo de formacao, sobretudo na enfermagem, tendo em vista a integralidade do cuidado oferecido ao usuario.

Laboratório de estudos e práticas em saúde da mulher: relato de experiência

Abstract: Objective: Relate an experience of developing a teaching project called the Laboratory of Studies and Practices in Women's Health. Methods: This is an experience report that describes the experiences from the insertion in activities in the teaching process of the discipline Nursing in Women's Health and Pediatric in Primary Care of the Nursing Course at a public university in southern Brazil. The meetings in the laboratory took place fortnightly, from August to December 2019. Results: To simulate care practice, realistic simulations were developed based on clinical cases related to women's health and roadmaps were built to guide nursing consultations. At the end, the students highlighted negative and positive points of the experience, discussing and reflecting on what could be modified and improved in the practice performed. The teaching-learning experience in the skills laboratory, through the teaching project, proved to be positive for students and teachers involved. This methodology provided moments of study that were relaxed, capable of reflection, and learning. Conclusion: Projects like this promote decision making, the strengthening of skills and the exercise of leadership, enabling greater confidence to develop essential skills and competencies in the work of nurses.

Acesso à atenção primária em saúde por mulheres residentes na zona rural: revisão integrativa

Abstract: Objetivo: identificar as evidencias cientificas acerca do acesso de mulheres rurais a servicos de atencao primaria a saude. Metodologia: trata-se de uma revisao integrativa da literatura, com levantamento bibliografico realizado nas bases de dados eletronicas LILACS, MEDLINE e BDEnf via Biblioteca Virtual em Saude no periodo de marco a abril de 2020. Foram utilizados os descritores: Saude da Mulher, Zona Rural, Women's Health e Rural Areas. Foram localizados 59 artigos dos quais 10 atenderam aos criterios de inclusao e exclusao, sendo publicados entre os anos de 2015 e 2019. Resultados: A maioria dos estudos foram desenvolvidos na Africa, com cinco estudos, seguido pela Asia com dois, Brasil, Argentina e Bangladesh com um cada. A analise dos dados da revisao integrativa possibilitou o agrupamento dos estudos em duas categorias tematicas: Saude gestacional e puerperal de mulheres em zona rural e Cuidado integral a saude da mulher na zona rural. Conclusao: foi constatada uma lacuna em pesquisas brasileiras relacionadas ao acesso de mulheres residentes na zona rural aos servicos de atencao primaria em saude.

Intervenções obstétricas durante o processo parturitivo: percepções de puérperas

Abstract: The study aimed to know the perceptions of puerperae about the obstetric interventions experienced during the parturition process. This is a qualitative research, carried out with 14 puerperas assisted in Family Health Strategies of the urban area of a municipality on the western border of Rio Grande do Sul, Brazil. Data generation occurred through semi-structured interviews. The data were analyzed according to Minayo's operational proposal. The research followed the ethical precepts of investigations with human beings. The parturition process was negatively experienced due to exposure to undesired and aggressive situations, imposed through actions of health professionals, which may be characterized as obstetric violence. Such violence may be evidenced by Kristeller's maneuver, use of forceps and episiotomy, without consent or knowledge on the part of women. Practices useful in childbirth are still poorly implemented, while other harmful or ineffective practices continue to be performed.

Metodologia da pesquisa científica

Abstract: A Metodologia Cientifica, mais do que uma disciplina, que em principio desperta a ideia de uma linha puramente teorica, deve ser encarada como um conjunto de procedimentos sistematicos e racionais, base da formacao tanto do estudioso quanto do profissional. Ambos atuam, alem da pratica, no mundo das ideias, ou seja, suas linhas basicas caminham pelo campo teorico, porem, o acumulo do conhecimento cientifico teorico, permite a sua aplicacao pratica no desenvolvimento tecnologico, alem de sua utilizacao nas atividades profissionais. Pode-se afirmar que a pratica nasce da concepcao sobre o que deve ser realizado e qualquer tomada de decisao fundamenta-se naquilo que se afigura como o mais logico, racional, eficiente e eficaz. Desta forma, deve-se encarar a Pesquisa Cientifica e o Metodo Cientifico, que fornece os subsidios para a sua realizacao, como fundamentais para o modelo de sociedade que estamos inseridos. Os alunos devem compreender a Metodologia da Pesquisa Cientifica como um instrumento que deve auxilia a humanidade a encontrar as respostas para os problemas que surgem em nossa vida cotidiana, alem da sua importância para a elaboracao do Trabalho Cientifico, que deve ser apresentado ao final do curso de Pos-Graduacao. Para atingir este objetivo, os alunos deverao produzir um resumo cientifico.

Educación en salud para adolescentes: análisis de la adquisición de conocimientos sobre temas de salud

Abstract: Objetivo:O estudo tem por objetivo analisar a aquisicao de conhecimentos sobre os temas: Saude Bucal, Prevencao ao uso de Drogas e Sexualidade, junto a adolescentes matriculados na rede publica de ensino do Sul de Santa Catarina.Metodos:Pesquisa de campo, temporal, prospectiva, analitica, realizada em duas escolas publicas do sul catarinense. Amostra de adolescentes de ambos os sexos, idades entre 11 e 17 anos, variou conforme tema: 108 (saude bucal), 105 (prevencao-drogas), 99 (sexualidade). Para cada acao foi construido e aplicado questionario (pre/pos-acao) com temas especificos. Pesquisa aprovada Comite Etica no 278.224/2013.Resultados:As acoes, mesmo que pontuais, apresentaram resultados positivos quanto ao aumento de conhecimento dos adolescentes nas tematicas sobre prevencao de drogas e sexualidade, fato que nao se configurou na tematica saude bucal.Conclusao:Os resultados estao relacionados a fatores que despertaram o interesse dos adolescentes como: metodos empregados que favoreceram o dialogo, troca de experiencias e reflexao sobre as proprias praticas, relacionamentos com grupos de amigos/familias.

Rastreo de oportunidades versus pérdidas de oportunidades: la no realización del examen de Papanicolaou entre mujeres que frecuentaron la asistencia prenatal

Abstract: The objectives were to estimate the prevalence of non-adherence to Pap smear testing in women attending prenatal care and to identify associated factors. This was a cross-sectional population-based study in 308 women from a rural municipality (county) in Minas Gerais State, Brazil. Complex stratified cluster sampling was used. Statistical analysis used the chi-square test and logistic regression model with the variables that presented p-value ≤ 0.05 in the bivariate model. Prevalence of lack of Pap smear test was 21.3%. Among women 25 years or older, prevalence was 15.1%. Non-adherence was more common in young, single women and those with low schooling. Low schooling remained associated with non-performance of Pap smear (OR = 0.41), indicating that women with more schooling enjoyed higher odds of testing. Contact with the prenatal clinic did not determine guaranteed access to the test, thus indicating missed opportunities when opportunistic screening is employed.