Thaís Shinya

Bio: Thaís Shinya is an academic researcher from State University of Piauí. The author has contributed to research in topics: Fermentation & Philosophy. The author has an hindex of 1, co-authored 2 publications receiving 5 citations.

Análise microbiológica da qualidade da água do povoado Barra Nova, Cocal de Telha – Piauí, Brasil

Abstract: A agua e um recurso natural e fundamental para a existencia da biodiversidade na Terra que, nos ultimos anos, tem sofrido uma intensa degradacao e poluicao, dependendo de uma analise de seus parâmetros para ser liberada para consumo humano. A partir desse ponto, o objetivo deste trabalho foi analisar a qualidade microbiologica da agua do povoado Barra Nova, Cocal de Telha - Piaui no periodo de maio a agosto de 2019; comparar os resultados com os dados da administracao do Sistema de Distribuicao de Aguas (SDA) que atende o povoado e, por fim, realizar um levantamento do historico de qualidade da agua nos periodos retroativos de janeiro de 2018 a abril de 2019. Foi utilizado o teste Colilert® para a analise das amostras de agua e arquivos internos da administracao do SDA para a formulacao do historico, caracterizando o trabalho como uma pesquisa quali-quantitativa. Os resultados obtidos sugeriram que a agua do povoado estava impropria para consumo no periodo de execucao do trabalho e que houve divergencia entre os resultados obtidos e os dados apresentados pela empresa responsavel pelo SDA do povoado. Quanto ao historico de qualidade, foi observada uma ausencia de relatorios completos para o periodo solicitado e que nao foram tomadas medidas eficientes para a correcao da qualidade da agua. Como impressao final, os objetivos foram atingidos e os resultados e dados apresentados devem ser utilizados para contribuir para a melhoria da qualidade da agua do povoado.

Anatomia clínica para estudantes do 3º ano do ensino médio: um relato de experiência

Abstract: O objetivo da experiência relatada foi prioritariamente minimizar as principais causas que podem levar os estudantes a fazer um escolha profissional errada, a partir da apresentação de conceitos e práticas de Anatomia Humana. O Projeto do curso de Anatomia Humana Clínica foi realizado com alunos o 3º ano do Ensino Médio de uma escola pública da rede estadual de ensino na cidade de Teresina-PI. Para participar do curso os alunos inscritos passaram por uma seleção feita pelas melhores notas do simulado da escola na área de conhecimento das Ciências da Natureza e ao final do curso foi feito uma consulta de satisfação da participação dos estudante no Projeto e assim pode-se realizar uma auto avaliação da execução do projeto. O questionário de consulta possuiu 11 (onze) item de avaliação, sendo 9 (nove) itens avaliados de forma objetiva (por meio de notas que se distribuíam em 1-insuficiente, 2-regular, 3-bom, 4-ótimo e 5-excelente) e dois itens avaliados de forma subjetiva e descritos por meio de perguntas (1-Na sua opinião, em que o Projeto de Anatomia Clínica deveria Melhorar? e 2-Na sua opinião, o Projeto de Anatomia Clínica melhorou a sua escolha profissional? Justifique sua resposta. Na análise dos questionários de satisfação da participação no Projeto observou-se que os estudantes ao serem questionados no item subjetivo: “Na sua opinião, o Projeto e Anatomia Clínica melhorou a sua escolha profissional?”, eles responderam em sua grande maioria que sim e sempre relacionando com os conteúdos vistos e discutidos como ponto fundamental da orientação profissional. A análise dos quesitos objetivos do questionário provou de forma clara a elevada satisfação pelo participantes em fazerem o curso de Anatomia Clínica. A análise dos dados do questionário mostrou que o projeto teve êxito em seu objetivo, pois, tanto os alunos que eram simpatizantes das profissões das áreas biomédicas, como os que não eram sentiram-se contemplados no requisito orientação educacional.

Microfluidic Chips for Formulation of Silica Nanoparticles and Enzyme Immobilization

Abstract: The unique micromixing environment of microfluidic technology provides new opportunities to apply known nanoparticle formulation techniques for higher reaction rates and better product quality. Novel methods to formulate silica nanoparticles and immobilize Rhizomucor miehei lipase on these particles in a microflow environment are introduced. The quality of the formulated nanoparticles from the microfluidic reactor was compared with those produced in the traditional bench-scale method. The results demonstrate that the smaller silica nanoparticles were produced from the microfluidic reactor with higher dispersity compared to nanoparticles obtained from the bench-scale. Immobilization of lipase is found to be more effective using silica nanoparticles synthesized in microflow systems as the carriers.

Microbial and Bioinformatics Approach in Biofuel Production

Abstract: Due to the increasing world population and ever developing technology, the need and demand for energy are increasing day by day. In parallel with this, the tendency to use renewable alternative energy sources instead of limited fossil fuel reserves is increasing worldwide. Lignocellulosic biomasses which are abundant in nature with renewable energy potential are preferred in biofuel production. These raw biomaterials are transformed into forms that can be used in biofuel production processes by various pretreatment techniques. The physical and chemical methods commonly used in the pretreatment of the substrate have some limitations. However, microbial methods for hydrolysis of biomass are quite remarkable. In this study, we focused on the pretreatment of biomass and microbial enzymes used in biofuel production process.