Universidade São Judas Tadeu

About: Universidade São Judas Tadeu is a education organization based out in São Paulo, Brazil. It is known for research contribution in the topics: Aerobic exercise & Baroreflex. The organization has 736 authors who have published 852 publications receiving 4782 citations.

Parámetros de intensidad y sudoresis de jugadores de futsal por posición de juego

Abstract: Introduccion:El numero de participantes en programas de entrenamiento de futsal ha crecido como alternativa de practica deportiva entre adolescentes. La aptitud fisica y el perfil hidrico de adolescentes practicantes de futsal son escasos en la literatura cientifica.Objetivo:Determinar la composicion corporal y las caracteristicas metabolicas de adolescentes del sexo masculino participantes de programa de entrenamiento de futsal y relacionarlos con la posicion tactica.Metodos:Fueron evaluados 10 adolescentes del sexo masculino con edades entre 12 y 13 anos y nivel de madurez sexual de 3,7 ± 0,7 para pilosidad y 3,6 ± 1,0 en el desarrollo del genital externo. Los adolescentes fueron sometidos a evaluacion antropometrica (peso corporal, estatura y composicion corporal), neuromotriz (test de impulsion vertical y horizontal y shuttle run) y de demanda metabolica (distancia recorrida, gasto calorico, nu-mero de pasos y variacion hidrica).Resultados:Los resultados de los atletas fueron analizados por las 4 posiciones de juego (arqueros, fijos, laterales y pivos) utilizando analisis de variancia Anova one-way y post-hoc Scheffe con un margen de error de 5%, demostrando que los arqueros presentaron mayor porcentaje de grasa que las demas posiciones de juego, no habiendo diferencias entre ellas. La masa magra presento tendencia inversa, con menor valor de muscularidad en los arqueros que en las posiciones de linea, en donde los laterales y pivos presentaron valores superiores a los fijos. Los arqueros presentaron demanda metabolica menor en funcion de la intensidad analizada durante los partidos comparado con las demas posiciones, corroborando con otros estudios similares. Para todos los grupos, la ingestion de agua ad libitum fue suficiente para mantener el estado de hidratacion.Conclusion:Asi, podemos concluir que existen diferencias en la demanda metabolica entre las posiciones de juego, lo que sugiere prescripcion especifica del entrenamiento buscando evitar el exceso de estImulo o estimulos por debajo de las ne-cesidades de los adolescentes.

Educação Financeira, Consumo e Sustentabilidade Ambiental

Abstract: O presente estudo discute a importância da conscientizacao individual, corporativa e do proprio governo para a busca do equilibrio do sistema economico vigente, baseado na forte concorrencia em escala global, na elevacao da produtividade e do hiperconsumo, levando a natureza a apresentar sinais de esgotamento. Para tanto, a adocao de padroes de consumo e de producao vinculados a disponibilidade de recursos que o meio ambiente pode fornecer atualmente, otimizando os recursos existentes, evitando o desperdicio, equilibrando os ecossistemas existentes. Na esfera individual, o consumo consciente e o equilibrio orcamentario sao fatores fundamentais neste processo, assim como as empresas podem adotar os principios de governanca corporativa, com maior transparencia e equilibrio, visando a perpetuidade da empresa e os ganhos non longo prazo, buscando acoes conjuntas com a sociedade na busca de solucoes para a obtencao da sustentabilidade economica, social e ambiental.

Correlação entre os scores dos testes de aptidão funcional GDLAM e escala funcional de Katz de idosos fisicamente independentes

Abstract: Aim: To evaluate the level of agreement via correlational analysis between an objective (GDLAM) and a subjective (Katz scale) measure of functional capacity in physically independent older adult males and females. Methods: One hundred physically independent subjects ≥ 60 years participated in the study. The following parameters were investigated: body composition (height, body weight, body mass index, and hip and waist circumference), objectively measured functional capacity via the GDLAM test (walking 10m, rising from a sitting position, rising from the prone position and standing up, get up of a chair and move around the house), and the Katz functional scale (subjective perception of six items for daily activities, namely: bathing, dressing, toileting, transferring, continence, and feeding). Results: Correlational results between the objective (GDLAM) and subjective (Katz) assessments showed a high degree of agreement between the scores within the full sample (r = -0.6636), as well as among females (r = -0.8662) and males (r = -0.8380), all p ≤ 0.001. Conclusion: The two physical aptitude tests showed satisfactory levels of agreement and correlation and presented good practical application. This suggests interchangeability of the tests.

Ensino dos esportes na escola pública e o desenvolvimento do pensamento crítico de alunos do ensino médio.

Abstract: Descrevo uma experiencia pedagogica nas aulas de Educacao Fisica realizada durante o 2° semestre de 2014, para alunos do Ensino Medio de uma escola tecnica estadual localizada na zona leste do municipio de Sao Paulo, em que os esportes foram tematizados com a intencao de estimular o pensamento critico dos estudantes. Por meio dessa experiencia pedagogica na qual os alunos puderam vivenciar, compreender, refletir, analisar, debater e produzir conhecimento sobre essa manifestacao da cultura corporal de movimento, percebeu-se progresso no desenvolvimento da pensamento critico deles sobre o tema.

Atividades culturais entre ingressantes e concluintes de um curso de Psicologia

Abstract: The University should provide conditions for development of the professional culture and the general culture. The goal of the research was to compare the cultural involvement of students in the first and last year in a Psychology's undergraduate course in one private University at a suburban neighborhood of Sao Paulo. In the study participated 17 sophomore (G1) and 19 senior (G2) students. The instruments used were: a Free Informed Consent Term (TCLE) and the Cultural Experience measure. The results showed that reading, theater and cinema were the most common activities performed by G1 and G2. However, there was distinct variability into the groups of the sample as a whole and no significant correlation (rs=0.48, p < 0.05). There was no statistical difference into the groups and the sample as a whole between the number who wanted to or did not engage in cultural activity. There was significant correlation (0.80, p < 0.05) among the activities valued by sophomore and seniors, being more referred: television, literature and family celebrations. According to the results found there is need for greater involvement of students in non academic cultural activities