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JournalISSN: 0957-1558

French Cultural Studies 

SAGE Publishing
About: French Cultural Studies is an academic journal published by SAGE Publishing. The journal publishes majorly in the area(s): Politics & Popular music. It has an ISSN identifier of 0957-1558. Over the lifetime, 729 publications have been published receiving 2922 citations.
Topics: Politics, Popular music, Queer, Racism, Art


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TL;DR: In this article, the ballon vole, rebondit, se le fait voler par un adversaire who a son tour le conduit vers les buts, quand 1’occasion est bonne, il fonce et d'un grand coup de pied lance le ballon dans lesButs.
Abstract: Le ballon est place au centre du terrain. Un coup de sifflet, un joueur donne un coup de pied. Le match est commence... Le ballon vole, rebondit. Un joueur le suit et le poursuit, le pousse du pied, se le fait voler par un adversaire qui a son tour le conduit vers les buts ... Quand 1’occasion est bonne, il fonce et d’un grand coup de pied lance le ballon dans les buts. Alert6 le gardien se jette sur le ballon, 1’attrape et le renvoie vers un de ses equipiers. L’attaque reprend ... Avec une habilet6 et une rapidite qui ressemblent a de l’acrobatie, avec une force qui d6g6nbre en brutalite et qui se male a la ruse, les 6quipes des deux camps feintent, trompent et finissent par faire entrer le ballon entre les poteaux. L’arbitre siffle. Le resultat d6chaine 1’enthousiasme des joueurs et des partisans.

56 citations

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TL;DR: The authors analyzes le rapport complexe entre la ''television de lintimite'' (talk shows, ''reality shows', ''real tele') and l'evolution dans les perceptions des domaines ''prive'' and ''public'' in France.
Abstract: Cet article analyse le rapport complexe entre la `television de l'intimite' (`talk shows', `reality shows', `real tele') et l'evolution dans les perceptions des domaines `prive' et `public' en France. Quelles nouvelles for-mules et pratiques televisuelles ont emerge depuis le debut des annees quatre-vingt-dix? Quels aspects de la vie quotidienne et personnelle sont ainsi mis en scene? Qu'impliquent ces emissions pour les participants et comment influent-elles sur le spectateur? Un climat dans lequel citoyens ordinaires aussi bien que membres de l'establishment s'exposent volontiers au regard finit par effacer les frontieres entre le prive et le public, donnant libre cours aux definitions subjectives. L'article conclut que l'espace prive/public du temoignage ne signe ni la mort de l'espace public ni l'aphonie de l'espace prive mais une articulation particuliere ou le pluralisme des temoignages se presente comme le garant virtuel de l'enonce de points de vue differents et donc de la potentialite meme d'un d...

52 citations

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TL;DR: This paper argued that the universal logic of cultural reproduction is covertly dependent upon the structure of French education and consequently cannot be universalized, and pointed out that this logic is not universalizable.
Abstract: collection of institutions devoted to formal education, whose overall control and supervision is at least partly governmental, and whose component parts and processes are related to one another.’ Instead, Bourdieu seeks to embrace all forms of education within the same ’logic of pedagogic action’ and this has the immediate effect of denying any significance to varying types of educational systems. His aim, especially in Reproduction, is to formulate universal propositions which specify the generic conditions of cultural transmission in any social formation.’ Such is his overt intention : my argument will be that this ’logic’ of cultural reproduction, which is advanced as being universal, is in fact covertly dependent upon the structure of French education and consequently cannot be universalized.

40 citations

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TL;DR: Afin d'analyser la resonance de la populaire bande dessinee Persepolis (Marjane Satrapi, 2000) sur son lecteur, cette etude considerera la nature didactique de lœuvre (thematisations de l’education and de la lecture) and sa nature dialogique (texte/image, mais aussi emprunts a d'autres medias, comme la photographie) as discussed by the authors.
Abstract: Afin d’analyser la resonance de la populaire bande dessinee Persepolis (Marjane Satrapi, 2000—3) sur son lecteur, cette etude considerera la nature didactique de l’œuvre (thematisations de l’education et de la lecture) et sa nature dialogique (texte/image, mais aussi emprunts a d’autres medias, comme la photographie).

36 citations

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