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JournalISSN: 2695-9623

Human review 

Global Knowledge Academics
About: Human review is an academic journal published by Global Knowledge Academics. The journal publishes majorly in the area(s): Humanities & Political science. It has an ISSN identifier of 2695-9623. Over the lifetime, 794 publications have been published receiving 51 citations.

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TL;DR: In this article , the efectos que ha tenido la Covid-19 en la consecución de la Agenda 2030 and específicamente en el ODS4 sobre la educación como factor condicionante del desarrollo social and económico.
Abstract: En esta investigación analizamos los efectos que ha tenido la Covid-19 en la consecución de la Agenda 2030 y específicamente en el ODS4 sobre la educación como factor condicionante del desarrollo social y económico. La metodología utilizada ha sido una revisión sistemática de los textos de Naciones Unidas y otros organismos internacionales. Los resultados y discusión abordan el retroceso que la pandemia ha supuesto para la consecución de los ODS, siendo necesarios la implicación de los gobiernos y organismos con medidas más efectivas para un mayor acceso a una educación de calidad y una reducción de la brecha de digitalización.

6 citations

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TL;DR: In this paper , the argumentos gödelianos de two investigadores oxonienses, John Lucas and Roger Penrose, are presented, desde una perspectiva histórica and lógico-filosófica, for refutar el mecanicismo, el computacionalismo and the posibilidad de crear una IA capaz de simular o duplicar la mente humana.
Abstract: Este artículo presenta, desde una perspectiva histórica y lógico-filosófica, los argumentos gödelianos de dos investigadores oxonienses, John Lucas y Roger Penrose. Ambos se han basado en el Teorema de Gödel para refutar el mecanicismo, el computacionalismo y la posibilidad de crear una IA capaz de simular o duplicar la mente humana. En las conclusiones, se menciona la creciente aplicación de métodos empíricos en las matemáticas y se especula con una posible vía que daría apoyo a los argumentos de Lucas y Penrose.

3 citations

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TL;DR: Méndez as discussed by the authors argued that la libertad representa not un valor sino la puerta de entrada o la posibilidad misma de la participación in cualquier valor ético, tal como postula su liberalismo axiológico.
Abstract: Este texto reflexiona en torno al tema de la libertad y su relación con los valores. Para ello, presenta el original enfoque que de esta cuestión ofrece el pensamiento del filósofo español actual J. M. Méndez. De acuerdo con este, la libertad representa no un valor sino la puerta de entrada o la posibilidad misma de la participación en cualquier valor ético, tal como postula su liberalismo axiológico.

2 citations

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TL;DR: The authors expondremos cómo una serie de argumentos escépticos revisten, en último término, una estructura modal (contrafáctica) that trataremos de generalizar en un esquema útil.
Abstract: En el presente trabajo pretendemos ofrecer una primera aproximación a la incorporación de ciertas herramientas formales en la dilucidación de algunas cuestiones discutidas en contextos epistemológicos. No se busca tanto ofrecer una resolución exhaustiva de estos problemas como simplemente apuntar la utilidad que revisten las semánticas modales cuando se aplican en diferentes ámbitos. En este caso expondremos cómo una serie de argumentos escépticos revisten, en último término, una estructura modal (contrafáctica) que trataremos de generalizar en un esquema útil.

2 citations

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TL;DR: In this paper , the authors discuss resilience building exercises for functional fitness at the individual soldier level, to include self-monitoring, self-evaluation, selfreinforcement, emotional regulation exercises, mindfulness training, relaxation and grounding exercises.
Abstract: Resilience may be referred to as the capacity for positive adaptation and to quickly recover from difficulties and significant adversity. After examining operational definitions of related concepts, the article discusses resilience building exercises for functional fitness at the individual soldier level, to include among others, self-monitoring, self-evaluation, self-reinforcement, emotional regulation exercises, mindfulness training, relaxation and grounding exercises and importance of maintaining discipline and routine in the military. Using an acronym CARRIES, the article examines efforts to enhance resilience building through empirically validated cognitive, behavioural and intrapersonal skills originating from best practices learned in the military.

2 citations

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2023252
2022557