Showing papers in "Vingtieme Siecle-revue D Histoire in 2020"

Que faire des interventions militaires dans le champ académique ?: Réflexions sur la nécessaire distinction entre expertise et savoir scientifique

Abstract: Des segments du champ academique sont en partie finances par le ministere des Armees et les industries d’armement. Cette tendance s’accelere actuellement en France, dans un contexte de baisse generale des financements de la recherche. Cet article discute des effets de cette militarisation des financements sur les savoirs produits. L’argument general est que cette dynamique contribue a remettre en cause la frontiere entre deux savoirs relevant de projets epistemologiques differents : la recherche en sciences humaines et sociales et l’expertise produite traditionnellement dans les think tanks. Nous developpons cet argument a partir de deux cas : la recherche etatsunienne et britannique sur les bombardements dits « strategiques » et la recherche francaise sur le nucleaire.