Approche projective de la représentation de soi des adolescents de fratrie avec autisme

TLDR: In this paper, les auteurs present un resume d'une recherche clinique sur la facon dont fonctionne l'identite d'adolescents ayant un frere ou une soeur autiste.

Abstract: Les auteurs presentent un resume d'une recherche clinique sur la facon dont fonctionne l'identite d'adolescents ayant un frere ou une soeur autiste. L'objectif de cet article est d'illustrer cette recherche-source par la presentation d'un cas clinique qui montre l'apport de la methode projective pour la comprehension des forces et fragilites psychiques des adolescents ayant grandi avec un frere ou une soeur autiste. Une revue de litterature de travaux francais et nord-americains permet d'eclairer les enjeux psychiques de jeunes typiques se developpant dans un environnement atypique et les deux epreuves projectives (Rorschach et TAT) permettent de mener une exploration des fondements de l'identite : l'estime de soi ; la representation de soi ; les assises narcissiques ; les images du corps. La representation de soi apparait nettement alteree chez les adolescents du groupe d'etude, ses differentes composantes sont fragilisees et generent des desadaptations sensibles. Le repli relationnel tend a dominer des que le sujet se trouve face a un enjeu affectif qui ne manque pas d'advenir a cette periode juvenile de la vie. Des pistes de recherche et des propositions preventives sont enoncees.