Épreuves et ressources des enseignants en fin de carrière : Exemple des enseignants de collège en éducation prioritaire
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...L’accord entre les individus autour de l’épreuve doit résorber la controverse qui les oppose lors d’une situation conflictuelle, introduisant la notion d’« épreuve justifiable » dans l’effacement des incertitudes pour prendre en compte ce processus (Boltanski, 1990)....
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...La théâtralisation est aussi une attitude repéré par les enseignants, faire comme si, (Goffman, 1991), aménager le cadre requis par les situations d’enseignements courantes, ou à s’écarter de prescriptions normatives : « mécadrer » (Piette, 2009, p....
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...L’atteinte personnelle se traduit, comme l’exprime le PEGC, par la rupture des cadres d’expérience (Goffman, 1991)....
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...) ; une forme de compétence qui structure la relation entre un enseignant et ses élèves et s’inscrit dans un « cadre interactionnel » (Goffman, 1991)....
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...L’instauration de comportements acceptables dans les translations d’élèves est liée à la définition du cadre des lieux (Goffman, 1991) et des rôles....
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...sixième et des professeurs référents, qui bousculent les positions et rôles (Goffman, 1991) [EE29 ; EE32] ; de même la « journée souple » met à disposition des élèves des choix optionnels d’apprentissages, agencement très innovant lorsqu’il a été mis en place, qualifié de « révolution » par un enseignant [EE12 p....
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