Etude clinique et projective de la représentation de soi chez des adolescents ayant un frère/une soeur autiste

TLDR: In this paper, a revue theorique et clinique des travaux francophones et anglo-saxons met a jour l'etat des connaissances dans ce domaine clinique encore peu etudie.

Abstract: Objectifs : Cette recherche vise une meilleure comprehension de la construction identitaire des freres et soeurs de personnes autistes. Elle porte sur l'evolution de la representation de soi de ces membres de fratries a l'adolescence, et l'analyse est centree sur l'image du corps, l'investissement narcissico-objectal et le processus de subjectivation. Une revue theorique et clinique des travaux francophones et anglo-saxons met a jour l'etat des connaissances dans ce domaine clinique encore peu etudie. Methode : Nous procedons par approche comparative en constituant un groupe temoin de fratries sans condition de handicap en parallele au groupe d'etude clinique de fratries avec autisme, chacun constitue de 24 sujets âges de 13 a 18 ans. Nous adoptons une methode clinique et projective en utilisant lentretien clinique, deux tests projectifs (Rorschach et TAT), une activite d'ecriture originale creee pour la recherche, deux echelles standardisees (R-CMAS : anxiete ; SEI : estime de soi). Des analyses statistiques sont proposees en complement de l'analyse des donnees cliniques. Resultats : Nous degageons une specificite des caracteristiques de la representation de soi chez les adolescents de fratrie avec autisme qui se traduit a un triple niveau : celui de l'integration psychique du corps en transformation ; celui de l'engagement en direction de l'autre sexue ; celui de l'elaboration de projets d'avenir personnels. Une constellation de traits particuliers apparait plus ou moins fortement selon les sujets et nous amene a proposer des perspectives preventives et therapeutiques tenant compte de la variabilite des fonctionnements psychiques individuels.