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L'éducation prisonniére de la forme scolaire ? : scolarisation et socialisation dans les sociétés industrielles
Guy Vincent
- pp 227
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TLDR
In this paper, a sorte de rehabilitation de certaines des fonctions plus ou moins explicites de l'ecole, en particulier republicaine, notamment l'education civique ou meme une certaine education morale.Abstract:
Le temps des propheties sur la "descolarisation" de la societe semble bien revolu. Au systeme de formation, et meme a l'ecole en tant qu'institution de "socialisation", les responsables politiques ont tendance a demander la solution de tous les "problemes sociaux" : le chomage, l'insertion des etrangers, l'ordre urbain, etc. Mais, en raison meme de ces demandes, l'institution est remise en question, car, telle que le passe l'a modelee, elle parait a certains incapable d'y repondre. D'autres, au contraire, appellent a une sorte de rehabilitation de certaines des fonctions plus ou moins explicites de l'ecole, en particulier republicaine, notamment l'education civique ou meme une certaine education morale. Il en resulte, dans la presse et dans de nombreux ouvrages, d'incessants debats et polemiques, ou les grands moments de l'histoire scolaires sont souvent evoques. La sociologie, surtout lorsqu'elle se veut historique, ne peut esquiver ce debat.read more
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Les évolutions du travail enseignant en France et en Europe : facteurs de changement, incidences et résistances dans l’enseignement secondaire
TL;DR: In this paper, a synthese de ce quon sait de l'evolution effective du travail des enseignants du secondaire is presentede.
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De l’usage de la notion d’informel dans le champ de l’éducation
Gilles Brougère,Hélène Bézille +1 more
TL;DR: In this paper, a note de synthese dresse a cartographie des usages of the notion "d'informel" in the context of education.
Dissertation
Facteurs de pérennisation d'un réseau de formation par les pairs : le cas des Réseaux d'Echanges Réciproques de Savoirs
TL;DR: In this paper, the authors present an approche sociohistorique des different forms of coformation depuis le 19eme siecle, and apporte des elements de reponse, en prenant appuis sur le cas des Reseaux d'Echanges Reciproques de Savoirs (RERS).
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Why Emotional Capital Matters in Education and in Labour? Toward an Optimal Exploitation of Human Capital and Knowledge Management
TL;DR: In this paper, the authors discuss the assertion in the perspective of an optimal constitution and exploitation of Human Capital, and show that emotional capital, more than an additional capital, is a booster capital potentializing, which energizes or empowers the human, social and cultural capitals.