La culture des élèves : enjeux et questions
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...C’est ce que suggèrent A. Barrère et F. Jacquet-Francillon (2008) : « Plus l’“élève global”, c’est-à-dire l’enfant et l’adolescent, est reconnu comme tel à l’intérieur de l’école, ce que rappellent les textes officiels depuis une vingtaine d’années, plus il y amène un ensemble de désirs et…...
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"La culture des élèves : enjeux et q..." refers background in this paper
...(5) Comme le montre Bernard Lahire (2006), qui consacre une partie particulière de son livre La culture des individus à l’examen des profils des jeunes scolarisés (6) Cette opposition à la vie scolaire, se traduit aussi dans un mépris médiatique pour les « intellos » qu’on voit parfois repris par les élèves, même les plus jeunes....
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...(5) Comme le montre Bernard Lahire (2006), qui consacre une partie particulière de son livre La culture des individus à l’examen des profils des jeunes scolarisés (6) Cette opposition à la vie scolaire, se traduit aussi dans un mépris médiatique pour les « intellos » qu’on voit parfois repris par…...
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...(13) Denis Kambouchner (1995). « La culture », in Notions de philosophie, D....
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...Il est surtout remarquable que M. de Certeau affiche en fin de compte l’option d’un pluralisme culturel dans le titre même de son livre de synthèse : La culture au pluriel (texte de 1974 qui a d’abord été en 1972 un rapport sur La culture dans la société)....
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...Les français face à la culture, De l’exclusion à l’éclectisme, Paris ; O. Donnat (dir). (2003). Regards croisés sur les pratiques culturelles ; S. Octobre (2004). Les loisirs culturels des 6-14 ans ; P....
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...CERTEAU M. de (1974)....
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...Les français face à la culture, De l’exclusion à l’éclectisme, Paris ; O. Donnat (dir). (2003). Regards croisés sur les pratiques culturelles ; S....
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