Showing papers by "Robert Bosch Stiftung published in 2019"

Measuring teachers’ competence to monitor student interaction in collaborative learning settings

Abstract: The efficacy of collaborative learning depends on the student interaction taking place. Monitoring student interaction can help teachers ensure their lesson goals are met. Experienced teachers describe, explain, and predict student interactions by drawing on their professional knowledge about types of student interaction that are associated with learning. This paper reports an assessment tool that measures teachers’ monitoring competence, operationalized as a form of professional vision: the ability to describe student interaction. Participants rate student interactions shown in videos on standardized items. Ratings are compared to an expert solution to provide a measure of monitoring competence. The assessment tool was evaluated with N = 193 teacher students that were in the pre-service or in-service phase of German teacher education. Classical test theory and generalizability theory were applied to evaluate the reliability of the assessment tool. Scores showed medium internal consistency. Measurement error resulting from videos was small. Reliability of scores was sufficient to detect differences in competence levels, before and after completing a training program on monitoring competence. Participants found the assessment tool appropriate for measuring monitoring competence. The findings show the feasibility of measuring professional vision of student interaction in collaborative learning. The assessment tool may be useful for adapting teacher dashboards, such as by advising beginning teachers how to intervene or, for more experienced teachers, by alerting when student interaction is not optimal for learning.

Vom Ehrenamt zum Notfallsanitäter

Abstract: Seit 4 Jahren hat sich in Deutschland der Beruf des Notfallsanitaters etabliert. Damit erhalt das nichtarztliche Rettungsdienstpersonal erstmals eine 3‑jahrige Ausbildung. Auch die Tatigkeiten und Kompetenzen des Berufs wurden aufgewertet. Welche medizinischen und gesellschaftlichen Prozesse fuhrten zur Etablierung des Berufsbilds Notfallsanitater? Auf welche Weise veranderten sich in den letzten 50 Jahren die Ausbildungsformen und welche Debatten pragten die Entwicklung des Berufsfelds? Der vorliegende Beitrag beruht zum einen auf einer Auswertung von archivalischen Primarquellen der betrachteten Akteure und zum anderen auf einer qualitativen Inhaltsanalyse der Sekundarliteratur zum Themenbereich nichtarztliches Rettungsdienstpersonal. Die sich in den 1960er-Jahren durchsetzende Erkenntnis, dass eine schnelle medizinische Behandlung an Ort und Stelle eine Heilung positiv beeinflussen kann, setzte einen Professionalisierungsprozess fur Rettungssanitater in Gang. Langjahrige Aushandlungsprozesse zwischen verschiedenen Akteuren uber die Frage, welche Tatigkeiten nichtarztliches Rettungsdienstpersonal ausfuhren darf, pragten die Debatten uber die Ausbildung der Rettungssanitater. Die Diskussionen um die Aufgaben der Notfallsanitater sind im groseren Kontext der Frage nach der Delegation bzw. Substitution arztlicher Leistungen zu deuten. Die gegenwartig beginnende Akademisierung der Notfallsanitater wird weiterhin zu Auseinandersetzungen mit der Arzteschaft fuhren.

"A Normal Amount of Masculine Hardness": Representations of Male Nurses in 1960s West Germany.

Abstract: The nursing studies narrative of the role of masculinity can be summarized as follows: hegemonic masculinity prevents men from doing care work. An analysis of public relations efforts to recruit male nurses in West Germany during the 1960s does not provide evidence for such a link. Representing nursing as compatible with hegemonic masculinity was also able to legitimize the existence of male nurses, while the idea of promoting gender equality in nursing was advocated by exactly those institutions that enabled the eventual gender inequality within the profession. Finally, the thesis of hegemonic masculinity as some kind of anti-caregiving agent comes into question because of the success of the civilian service in West Germany, despite the gender shaming used to deter men from enlisting in it.

[Anal funnels and wonder pills-the dubious market for medical products in the Federal Republic of Germany until 1965].

Abstract: Bis zur Inkraftsetzung des Arzneimittelgesetzes (1961) und Heilmittelwerbegesetzes (1965) bluhte in der Bundesrepublik eine breite pharmazeutische Subkultur. Verschiedene Anbieter boten uber den Postversand Arzneien oder Gerate an, um psychosomatische Leiden, v. a. Potenz- oder Gewichtsprobleme unter Umgehung von Arzt und Apotheker therapeutisch anzugehen. Versuchen, mit Hilfe von Verordnungen und einigen wenigen engagierten Arzten gegen diesen Markt vorzugehen, war kein dauerhafter Erfolg beschieden.

Urologie, Gynäkologie und Andrologie vereint zur Bekämpfung der Infertilität?

Abstract: Mannliche Arroganz, Unwissenheit in Anatomie und Funktionsweise der menschlichen Geschlechtsorgane sowie gesellschaftliche Vorbehalte gegenuber der Sexualaufklarung behinderten lange Zeit die urologisch-gynakologische Forschung. Dies anderte sich unter den Pramissen des Nationalsozialismus als kooperationswillige Arzte die Moglichkeit zu Menschenversuchen erhielten. Federfuhrend in der Forschung war der Frauenarzt Boris Belonoschkin, der auch nach 1945 seine Karriere in Schweden fortsetzen konnte. Als international angesehener Gelehrter konnte er seinen deutschen Kollegen zu internationaler Rezeption verhelfen und begunstigte zugleich den Aufstieg der Andrologie.