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A perspectiva da educação socialista em Lenin e Krupskaia

Edison Riuitiro Oyama
- Vol. 2, Iss: 2, pp 44-70
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TLDR
In this paper, o presente artigo foi tratar da perspectiva da educacao socialista em Lenin e Krupskaia em 1917 and depois, quando sobreveio a necessidade da consolidacao do poder sovietico, apos o sucesso da revolucao de outubro de out-to-outro de 1917.
Abstract
O problema referente a construcao e a existencia de uma suposta sociedade socialista e complexo e implica em fatos, reflexoes e argumentos que vem de longa data. De forma similar e conjugada, a reflexao e a discussao sobre a construcao/implantacao de uma educacao socialista tambem. Nosso objetivo com o presente artigo foi tratar da perspectiva da educacao socialista em Lenin e Krupskaia. Para tanto, fundamentamos nosso estudo na analise da situacao concreta em que esta se deu. Ou seja, procuramos expor quais foram os problemas, a concepcao, mas principalmente, como ambos – Lenin e Krupskaia - pensaram e agiram, em termos da implantacao de uma educacao socialista no periodo que antecedeu a tomada do poder de Estado pelos bolcheviques em outubro de 1917 e depois, quando sobreveio a necessidade da consolidacao do poder sovietico, apos o sucesso da revolucao de outubro de 1917. Assim, quanto ao periodo que antecedeu a tomada do poder de Estado pelos bolcheviques, sobressai-se a questao da educacao politica das massas. No tocante a consolidacao do poder sovietico, o contexto e a luta pela destruicao dos vestigios do czarismo e da burguesia, a guerra civil e a posterior reconstrucao economica e social. Para este periodo, no campo da educacao socialista, destacamos as acoes de Lenin e Krupskaia na erradicacao do analfabetismo, concretizar os principios educacionais contidos no Programa do Partido Comunista Russo de 1919 e a implementacao da politecnia.

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