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La naissance de la profession d'instituteur. Éléments pour une sociologie historique
François Jacquet-Francillon
- Vol. 28, Iss: 2, pp 49-66
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In this article, auteur analyse des recits de vie rediges par des instituteurs du XIXe-siecle and en extrait des descriptions of leur situation, de leur statut professionnel ou de their fonction sociale tels qu'ils les percoivent, les subissent ou les revendiquent.Abstract:
Resume Resume : L’auteur analyse des recits de vie rediges par des instituteurs du XIXe siecle et en extrait des descriptions de leur situation, de leur statut professionnel ou de leur fonction sociale tels qu’ils les percoivent, les subissent ou les revendiquent. Ce faisant il problematise la notion d’identite professionnelle en la decomposant en « existence professionnelle » et « affirmation collective de soi ». Il montre enfin comment ces donnees sont modifiees au cours du XXe siecle par la feminisation de la profession.read more
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Paroles de témoins: vers une pluralisation du récit historique
TL;DR: In this paper, the authors focus on deux perspectives, i.e., the recherche sur the egodocuments and the microhistoire, and analyse a fait educatif local and non spectaculaire -l'institutionnalisation d'un seminaire de formation of maitres and de maitresses, au milieu du XVIIIe siecle.
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Paroles de témoins: vers une pluralisation du récit historique
TL;DR: In this paper, the authors focus on deux perspectives, i.e., the recherche sur the egodocuments and the microhistoire, and analyse a fait educatif local and non spectaculaire -l'institutionnalisation d'un seminaire de formation of maitres and de maitresses, au milieu du XVIIIe siecle.