Objetivo: Describir cuatro de los mas relevantes habitos de los estilos de vida (actividad fisica, habitos alimenticios, consumo de tabaco y alcohol) en la poblacion universitaria, identificando factores que los influencian, consecuencias en la salud y estrategias de cambio. Metodologia: Revision de literatura cientifica que contempla articulos indexados en bases de datos PubMed, HINARI, EBSCO, Scielo y paginas Web oficiales empleando como palabras de busqueda: actividad fisica, nutricion, consumo de tabaco, consumo nocivo de alcohol, estilo de vida, sedentarismo, enfermedades cronicas no transmisibles y jovenes universitarios. Resultados: La buena interaccion de estos cuatro determinantes es fundamental para la adopcion de habitos saludables en la poblacion universitaria, en la que se evidencia el mayor cambio comportamental hacia conductas nocivas para la salud, que pueden generar enfermedades cronicas no trasmisibles, las cuales son el reto mas importante en salud publica para afrontar en el siglo XXI. Conclusiones: Los jovenes universitarios se encuentran expuestos a una serie de factores que los predisponen a adoptar conductas nocivas para la salud y aumentar el riesgo de padecer enfermedades cronicas no transmisibles. Por esto es necesario crear conciencia e implementar estrategias que promuevan el cambio hacia estilos de vida saludables, permitiendo mitigar efectos e impactando en la calidad de vida de cada uno de los individuos.

/pdf/determinantes-de-los-estilos-de-vida-y-su-implicacion-en-la-10uu1plnc7.pdf

Determinantes de los estilos de vida y su implicación en la salud de jóvenes universitarios

Many global health institutions, including the World Health Organization, consider primary health care as the path towards achieving universal health coverage (UHC). However, there remain concerns about the feasibility and effectiveness of this approach in low-resource countries. Ethiopia has been implementing the primary health-care approach since the mid-1970s, with primary health care at the core of the health system since 1993. Nevertheless, comprehensive and systemic evidence on the practice and role of primary health care towards UHC is lacking in Ethiopia. We made a document review of publicly available qualitative and quantitative data. Using the framework of the Primary Health Care Performance Initiative we describe and analyse the practice of primary health care and identify successes and challenges. Implementation of the primary health-care approach in Ethiopia has been possible through policies, strategies and programmes that are aligned with country priorities. There has been a diagonal approach to disease control programmes along with health-systems strengthening, community empowerment and multisectoral action. These strategies have enabled the country to increase health services coverage and improve the population's health status. However, key challenges remain to be addressed, including inadequate coverage of services, inequity of access, slow health-systems transition to provide services for noncommunicable diseases, inadequate quality of care, and high out-of-pocket expenditure. To resolve gaps in the health system and beyond, the country needs to improve its domestic financing for health and target disadvantaged locations and populations through a precision public health approach. These challenges need to be addressed through the whole sustainable development agenda.

/pdf/primary-health-care-contributions-to-universal-health-51jjk3bmls.pdf

Primary health care contributions to universal health coverage, Ethiopia.

Resumen El presente articulo tiene como objetivo describir los beneficios que caracterizan la influencia del deporte y la actividad fisica con respecto al estado de salud tanto a nivel fisico como mental, a traves del proceso de un estudio documental con un enfoque cualitativo y metodo bibliografico, que examina literatura cientifica incluyendo articulos referenciados en bases de datos especializadas como Redalyc, Scielo, Web of Science® (WoS) o Scopus®, con la participacion de referentes nacionales e internacionales establecidos en campos de las ciencias del deporte, psicologia, educacion y salud. El deporte y la actividad fisica son factores que influyen positivamente en la salud fisica: prevencion en riesgos cardiovasculares, enfermedades cronicas, obesidad, cancer, osteoporosis y enfermedades degenerativas como la demencia y la enfermedad Alzheimer; y en la salud mental: ansiedad, depresion y disminucion del estres; mejora en las capacidades cognitivas, habilidades sociales, autoconcepto y resiliencia. Generando de esta forma bienestar en multiples contextos donde se desarrollan las personas, como resultado del conocimiento de si mismo y las habilidades internas mediante los cuales el individuo regula sus acciones. Concluyendo que la practica del deporte y la actividad fisica como habito saludable puede favorecer progresos a nivel terapeutico y preventivo basados en la promocion de estilos de vida saludable. Palabras clave: actividad fisica, salud, psicologia, educacion, bienestar.

https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/6369972.pdf

Influencia del deporte y la actividad física en el estado de salud físico y mental: una revisión bibliográfica

https://scielo.isciii.es/pdf/gs/v32n1/0213-9111-gs-32-01-00096.pdf

Determinantes sociales de la salud y discapacidad: actualizando el modelo de determinación

Durante los ultimos 10 anos (2005-2015) el mundo ha venido usando con mayor fuerza el llamado H index o indice H, de Hirsch (1). Este sistema demedicion de la calidad profesional cientifica, propuesta por Jorge Hirsch,de la Universidad de California en San Diego, Estados Unidos de America, se basa en la cantidad de citas que recibe un articulo cientifico. El indice h se calcula basandose en la distribucion de las citas que los trabajos cientificos de un investigador han recibido de por vida. Hirsch especificamente dice: Un cientifico tiene un indice h si el h de sus Np trabajos recibe al menos h citas cada uno, y los otros (Np - h) trabajos tienen como maximo h citas cada uno. En otras palabras, un cientifico tiene un indice h si ha publicado h trabajos con al menos h citas cada uno (1,2). Hay disponibles en Internet diferentes programas en linea para calcular el mencionado indice h, asi como otros indicadores, ej. Publish or Perish ®. (http://www.harzing.com/pop.htm)

Impacto del índice H de las revistas científicas de Barranquilla

Objective: to analyze the use of physical and digital georeferencing techniques in the service of health from a community asset experience. Methods: in the framework of an exploratory study with a mixed method, with a recurrent transformative design,a social cartography was carried out that included the analysis of physical and digital georeferencing. Results: the community territorial experience is part of the concrete experience, digital mappings as a result of technological tools and ICT development were used, with social mappings that directly linked the communities. On the onehand, it is an input that allowed to know the general context to streamline processes and on the other hand, other elements were highlighted in the practices, such as sociocultural, economic and political elements. Conclusions: in the globalized world, the use of physical and digital maps enrich the processes of assessment and community participation, they are configured as a means, but not an end, which provides decisionmakers with a tool to dynamize interaction and community empowerment processes.

Georeferencing at a Health Service,

Highlights: 
La continuidad del cuidado es una parte esencial de la calidad asistencial por que centra el cuidado en las personas, al mejorar su calidad de vida y promover su bienestar. 
Los usuarios con ECNT requieren un cuidado integral y continuo entre niveles asistenciales por un equipo multidisciplinario, con el fin de mantener el control de su enfermedad y prevenir complicaciones. 
El método Delphi permitió la validación de contenido del cuestionario CCUNA, por medio del consenso de un grupo de jueces expertos de dos países latinoamericanos. 
El cuestionario CCUNA evalúa los tres elementos esenciales de la continuidad del cuidado entre niveles, brindado por diferentes profesionales de la salud con énfasis en las actividades dirigidas al cuidado. 
Introducción: La falta de continuidad del cuidado puede ocasionar omisiones o duplicaciones en las acciones dirigidas al cuidado de usuarios con Enfermedades Crónicas No Transmisibles (ECNT), generando un posible deterioro de su salud. Particularmente, en México y Colombia no existe un instrumento que evalúe la continuidad del cuidado que incluya sus tres elementos esenciales. Objetivos: Diseñar un instrumento que evalúe la continuidad del cuidado entre niveles asistenciales en usuarios con ECNT en México y Colombia; y validar el contenido del cuestionario por medio de un juicio de expertos en versiones adaptadas al contexto mexicano y colombiano. Materiales y Métodos: Se diseñó el cuestionario Continuidad del Cuidado entre Niveles Asistenciales. Se realizó el proceso de validación de contenido por expertos usando el método Delphi. Se seleccionaron 16 jueces expertos (8 por país). Los ítems del cuestionario fueron evaluados bajo cuatro categorías: suficiencia, claridad, coherencia y relevancia. Se realizaron dos rondas de evaluación para determinar el grado de concordancia entre jueces. Resultados: El cuestionario obtuvo un Coeficiente de Validez de Contenido General “Excelente” para ambos países (0,97). La versión final quedó conformada por 85 ítems divididos en tres secciones. Discusión: Este instrumento, a diferencia de otros, evalúa desde la experiencia de los usuarios con ECNT la continuidad del cuidado de forma multidisciplinaria en los tres niveles de atención. Conclusión: El cuestionario alcanzó una validez de contenido esperada usando el método Delphi, para evaluar la continuidad del cuidado entre niveles asistenciales en usuarios con ECNT según el contexto mexicano y colombiano. 
Como citar este artículo: Marín Sánchez Alexandra, Gogeascoechea-Trejo María del Carmen, Vélez Álvarez Consuelo, Blázquez-Morales María Sobeida Leticia, Pavón-León Patricia, Nachón-García María Gabriela, Cinta Loaiza Dulce María. Diseño y validez de contenido del cuestionario continuidad del cuidado entre niveles asistenciales. Revista Cuidarte. 2023;14(2):e2773. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2773

/pdf/diseno-y-validez-de-contenido-del-cuestionario-continuidad-2eaouo7n.pdf

Diseño y validez de contenido del cuestionario continuidad del cuidado entre niveles asistenciales

Introducción: Los espacios educativos son escenarios configuradores de la vida académica y de experiencias para el desarrollo personal y profesional de estudiantes. Objetivo: Interpretar las percepciones de los estudiantes de una universidad pública sobre los espacios educativos. Metodología: Investigación cualitativa, descriptiva interpretativa, técnicas grupos focales y entrevistas en profundidad con estudiantes líderes. Información analizada desde la hermenéutica. Resultados y discusión: Las percepciones sobre espacios físicos, instalaciones y el mobiliario, fueron interpretadas como agente inhibidor de la calidad de vida; se evidencia percepción de seguridad-inseguridad en la ciudad, el uso de bicicleta fue valorado para favorecer la socialización, la salud y el aprendizaje. La dispersión de sedes de la universidad en la ciudad se considera barrera para interacciones cotidianas. Conclusiones: La universidad es experiencia de vida, permite construir y fortalecer trayectorias universitarias, que se relacionan con vivencias en los espacios de la ciudad y aportan el proceso educativo de manera diferencial.

Consuelo Vélez Álvarez

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Georeferencing at a Health Service,

Diseño y validez de contenido del cuestionario continuidad del cuidado entre niveles asistenciales

Espacios educativos universitarios: una mirada desde los estudiantes