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J

Johanne Bédard

Researcher at Université de Sherbrooke

Publications -  18
Citations -  118

Johanne Bédard is an academic researcher from Université de Sherbrooke. The author has contributed to research in topics: The Internet & Public health. The author has an hindex of 7, co-authored 18 publications receiving 113 citations.

Papers
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Approche écosystémique et fondements de l’intervention educative précoce en milieux socio- économiques faibles. Les conditions de la résilience scolaire

TL;DR: In this paper, the role of the adoption of a discours fonde sur le modele ecosystemique a joue sur le plan de levolution des pratiques d’intervention educative precoce aupres de l’enfant de milieu socio-economique faible and de sa famille.
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Limits of the Appeal to Internet in Accessing Information and Training in the Exercise of Parenting Skills in Quebec

TL;DR: The state of the digital gap is explored, diverse policies implemented by federal and provincial governments to support accessibility to digital resources in Quebec are analyzed, and results of a survey with parents concerning access to information and training in the exercise of parenting skills are analyzed.
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Entre discipline et profession : la question des bonnes pratiques guidées par les résultats probants de la recherche (evidence based practice) en formation à l'enseignement

TL;DR: In this article, a debat sur la pertinence de recourir a ces construits en recherche ou dans la formation initiale, se cachent des enjeux multiples mettant en cause la validite et le caractere operatoire, relatif ou absolu, de corpus de connaissances homologuees (les savoirs disciplinaires) ainsi que de saviors de sens commun, structures mais non homologues, propres a la profession.
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Analyse des pratiques enseignantes et la construction d’un référentiel de compétences : perspectives et contraintes méthodologiques

TL;DR: In this article, a demarche scientifique de modelisation des invariants sous-tendant les pratiques is presented, assuming an approche en deux temps: 1) letude des representations of la pratique, formulees par un nombre suffisant de praticiens et degagees a la suite d'analyses lexicometriques, and 2) l’etude of documentees par videoscopie and reliees entre elles a léaide d'aide