The objective of this paper is to give a comprehensive introduction to applied cryptography with an engineer or computer scientist in mind. The emphasis is on the knowledge needed to create practical systems which supports integrity, confidentiality, or authenticity. Topics covered includes an introduction to the concepts in cryptography, attacks against cryptographic systems, key use and handling, random bit generation, encryption modes, and message authentication codes. Recommendations on algorithms and further reading is given in the end of the paper. This paper should make the reader able to build, understand and evaluate system descriptions and designs based on the cryptographic components described in the paper.

[서평]「Applied Cryptography」

In two nationally representative surveys of U.S. adolescents in grades 8 through 12 (N = 506,820) and national statistics on suicide deaths for those ages 13 to 18, adolescents’ depressive symptoms, suicide-related outcomes, and suicide rates increased between 2010 and 2015, especially among females. Adolescents who spent more time on new media (including social media and electronic devices such as smartphones) were more likely to report mental health issues, and adolescents who spent more time on nonscreen activities (in-person social interaction, sports/exercise, homework, print media, and attending religious services) were less likely. Since 2010, iGen adolescents have spent more time on new media screen activities and less time on nonscreen activities, which may account for the increases in depression and suicide. In contrast, cyclical economic factors such as unemployment and the Dow Jones Index were not linked to depressive symptoms or suicide rates when matched by year.

Increases in Depressive Symptoms, Suicide-Related Outcomes, and Suicide Rates Among U.S. Adolescents After 2010 and Links to Increased New Media Screen Time:

Privacy attitudes and privacy behaviour

Social media allows people to freely interact with others and offers multiple ways for marketers to reach and engage with consumers. Considering the numerous ways social media affects individuals and businesses alike, in this article, the authors focus on where they believe the future of social media lies when considering marketing-related topics and issues. Drawing on academic research, discussions with industry leaders, and popular discourse, the authors identify nine themes, organized by predicted imminence (i.e., the immediate, near, and far futures), that they believe will meaningfully shape the future of social media through three lenses: consumer, industry, and public policy. Within each theme, the authors describe the digital landscape, present and discuss their predictions, and identify relevant future research directions for academics and practitioners.

/pdf/the-future-of-social-media-in-marketing-3imc734fnb.pdf

The future of social media in marketing.

Book Review: Folk Devils and Moral Panics: The Creation of the Mods and Rockers

International news articles often compare different countries, favoring one country over another. On the basis of this notion, we hypothesized that when people read international news articles favoring their own country over another, they would afterwards evaluate their country (in-group) better than the other country (out-group) – a tendency referred to as positive distinctiveness in social identity theory (SIT). We further hypothesized that when people read international news articles favoring their own country, they would afterwards have better knowledge of the news articles they read. An experiment with two groups (positive vs. negative articles in terms of participants’ own national identity) was conducted in Germany and the US (total N = 364). We found that when participants read positively valenced news articles, they afterwards showed more positive distinctiveness (e.g., U.S. students believed that the US had a better national educational system than Germany). We also found that when German participants read positively valenced news articles, they demonstrated better knowledge of the articles. This effect was not found in the U.S. sample. Overall, we found support for the notion that social identity mechanisms are relevant when it comes to analyzing the effects of news media.

Good News! How Reading Valenced News Articles Influences Positive Distinctiveness and Learning From News

Hersteller setzen beim Design von Informationsund Kommunikationstechnologien bewusst auf intuitive Bedienbarkeit und eine klare Nutzerorientierung: Das Auffinden von Informationen wird mithilfe von Google kinderleicht, das Kommunizieren über Smartphone-Anwendungen unkompliziert und das Einkaufen über Online-Shoppingportale schnell und bequem. Dabei werden jedoch auch personenbezogene Daten gespeichert, analysiert und wirtschaftlich verwertet – allesamt Datensammlungspraktiken, die für die Nutzerinnen und Nutzer selten greifbar sind und die zu kaum wahrnehmbaren, nichtsdestominder aber signifikanten Verletzungen der informationellen Privatheit führen. Die Verbreitung von sozialen Medien, Online-Einkaufsportalen sowie Smartphones ist dabei nur der Anfang einer beispiellosen Entwicklung hin zu einer nahezu umfassenden Digitalisierung. Schon heute drängen vernetzte Autos, SmartTVs und Wearables immer weiter in bisher private Offline-Kontexte vor und auch hier wird die Quantifizierung von Nutzerverhalten urbar gemacht. Neben der indirekten Vermessung unseres Verhaltens und der Auswertung anfallender Metadaten, geben Menschen in vielen Fällen jedoch auch direkt und freiwillig Informationen über sich preis. Unzählige Firmen und Institutionen nutzen die kombinierten Daten für elaborierte Kundenprofile und hochentwickelte Analyseverfahren. Vor diesem Hintergrund verläuft der aktuelle Diskurs zum Schutz der Privatheit vorranging im Sinne eines liberalen Freiheitsverständnisses (Seubert 2016). Demnach wird der Schutz der Privatheit verstanden als individueller Schutz gegenüber Eingriffen durch Dritte (Mitmenschen, wirtschaftliche oder staatliche Akteure). Diese isolierte Perspektive vernachlässigt Online-Privatheitskompetenz und deren Bedeutung für demokratische Gesellschaften

Online-Privatheitskompetenz und deren Bedeutung für demokratische Gesellschaften

What is the psychology of privacy? How do people perceive privacy? Why do people disclose personal information on the Internet, and what does this reveal about our their personalities? With four studies, this cumulative dissertation discusses potential answers to these questions.

Study 1 (“The Privacy Process Model”) proposes a new privacy theory, the so-called Privacy Process Model (PPM). The PPM states that privacy consists of three major elements: the privacy context, the privacy perception, and the privacy behavior. In order to balance the three elements people constantly engage in a privacy regulation process, which can be either explicit/conscious or implicit/subconscious. Through concrete examples of new digital media, several implications of the PPM are demonstrated. 

Study 2 (“Is the Privacy Paradox a Relic of the Past?”), which is co-authored by Prof. Dr. Sabine Trepte, analyzes the privacy paradox through the results of an online questionnaire with 579 respondents from Germany. By adopting a theory of planned behavior-based approach, the results showed that self-disclosure could be explained by privacy intentions, privacy attitudes, and privacy concerns. These findings could be generalized for three different privacy dimensions: informational, social, and psychological privacy behaviors. Altogether, Study 2 therefore suggests that the privacy paradox does not exist.

Study 3 (“An Extended Privacy Calculus Model for SNSs”), co-authored by Prof. Dr. Miriam J. Metzger, builds upon the results of Study 2 and investigates whether psychological antecedents can explain not only online self-disclosure but also online self-withdrawal. Using a privacy calculus-based approach, the study analyzes data from a U.S.-representative online sample with 1,156 respondents. The results showed that self-disclosure could be explained both by privacy concerns and expected benefits. In addition, self-withdrawal could also be predicted by both privacy concerns and privacy self-efficacy. In conclusion, Study 3 demonstrates that perceived benefits, privacy self-efficacy, and privacy concerns together predict both online self-disclosure and online self-withdrawal. 

Study 4 (“Predicting the Desire for Privacy”), also co-authored by Miriam J. Metzger, analyzes the relationship between the desire for privacy and different facets of personality. In Study 4a, an online questionnaire with 296 respondents was conducted and in Study 4b, a laboratory experiment with 87 participants was run. The results of the questionnaire showed several significant relationships: For example, respondents who reported lacking integrity and being more shy, less anxious, and more risk averse were all more likely to desire privacy. The experiment showed a statistical trend that participants who had written an essay about past negative behaviors were more likely to express an increased desire for privacy from other people; in addition, an implicit association test (IAT) showed that participants whose IAT results implied higher lack of integrity also desired more privacy from government surveillance. In conclusion, the results evidence that the desire for privacy relates with several aspects of personality and, notably, also with personal integrity.

In the overarching discussion, the results of the aforementioned studies are combined in order to provide an updated picture of privacy. This picture suggests that online self-disclosure is not paradoxical but explainable. Being able to understand online privacy behaviors is important; however, this is not only because the Internet has paramount importance in social and professional contexts, but also because people’s desire for privacy can reveal central aspects of personality, such as one’s own personal integrity. Finally, several societal implications are discussed. It is argued that modern societies should try to design new cultural artifacts about privacy, update old and obsolete behavioral patterns with regard to privacy, foster a better understanding of the conceptual nature of privacy, work toward new and more protective privacy laws, and aim to leverage overall privacy literacy. 
Was ist die Psychologie der Privatheit? Wie nehmen Menschen Privatheit wahr? Warum offenbaren wir personliche Informationen im Internet und was sagt das uber unsere Personlichkeit aus? Anhand von vier Studien versucht die Dissertation, Antworten auf diese und weitere Frage zu geben.

Studie 1 (“The Privacy Process Model”) schlagt eine neue Privatheitstheorie vor, das sogenannte Privatheits-Prozess-Modell (PPM). Das PPM legt dar, dass die Privatheit aus drei Hauptelementen besteht: dem Privatheitskontext, der Privatheitswahrnehmung und dem Privatheitsverhalten. Um die drei Elemente auszugleichen, betreiben die Menschen standig einen Prozess der Privatheitsregulation, welcher entweder explizit/bewusst oder implizit/unterbewusst ablaufen kann. Anhand konkreter Beispiele aus den neuen digitalen Medien werden einige Implikationen des PPM aufgezeigt.

Studie 2 (“Is the Privacy Paradox a Relic of the Past?”), mitverfasst von Prof. Dr. Sabine Trepte, analysiert das sogenannte „privacy paradox“ anhand der Ergebnisse eines Online-Fragebogens mit 579 Befragten aus Deutschland. Die Studie wurde basierend auf der Theory of Planned Behavior konzipiert. Die Ergebnisse zeigten, dass Selbstoffenbarung durch Privatheitsabsichten, Privatheitseinstellungen und Privatheitsbedenken statistisch signifikant erklart werden kann. Diese Befunde konnten fur drei unterschiedliche Privatheitsdimensionen (i.e., informational, sozial und psychologisch) bestatigt werden. Insgesamt legen die Ergebnisse der Studie 2 nahe, dass das privacy paradox nicht existiert.

Studie 3 (“An Extended Privacy Calculus Model for SNSs”), mitverfasst von Prof. Dr. Miriam J. Metzger, baut auf den Ergebnissen von Studie 2 auf und untersucht, ob psychologische Antezedenzien nicht nur Online-Selbstoffenbarung erklaren konnen, sondern ebenso auch Online-Ruckzugsverhalten (z.B. das Loschen von Posts). Unter Verwendung eines Ansatzes, der auf dem sogenannten „privacy calculus“ basiert, analysiert die Studie Daten aus einer US-reprasentativen Online-Stichprobe mit 1.156 Befragten. Die Ergebnisse zeigten, dass Online-Selbstoffenbarung sowohl durch Privatheitsbedenken als auch durch erwartete Vorteile erklart werden konnte. Daruber hinaus konnte Ruckzugsverhalten sowohl durch Privatheitsbedenken als auch durch Privatheitsselbstwirksamkeit vorhergesagt werden. Zusammenfassend zeigt Studie 3, dass die wahrgenommenen Vorteile, Privatheitsselbstwirksamkeit und Privatheitsbedenken zusammen sowohl Online-Selbstoffenbarung als auch Online-Ruckzugsverhalten erklaren konnen.

Studie 4 (“Predicting the Desire for Privacy”), mitverfasst von Prof. Dr. Miriam J. Metzger, analysiert die Beziehung zwischen dem Privatheitsbedurfnis und verschiedenen Facetten der Personlichkeit. In Studie 4a wurde ein Online-Fragebogen mit 296 Befragten und in Studie 4b ein Labor-Experiment mit 87 Teilnehmern durchgefuhrt. Die Ergebnisse des Fragebogens zeigten mehrere signifikante Beziehungen: Zum Beispiel wunschten sich solche Befragte, die mangelnde Integritat berichteten und schuchterner, weniger angstlich und risikoscheuer waren, mit hoherer Wahrscheinlichkeit mehr Privatheit. Das Experiment zeigte einen statistischen Trend, dass Teilnehmer, die einen Aufsatz uber vergangene negative Verhaltensweisen geschrieben hatten, eher einen erhohten Wunsch nach Privatsphare gegenuber anderen Menschen ausdruckten; auserdem zeigte ein impliziter Assoziationstest (IAT), dass Teilnehmer, deren IAT-Ergebnisse einen hoheren Mangel an Integritat implizierten, auch mehr Privatheit gegenuber einer Uberwachung durch die Regierung wunschten. Zusammengefasst belegen die Ergebnisse, dass der Wunsch nach Privatheit mit mehreren Aspekten der Personlichkeit und insbesondere auch mit der personlichen Integritat zusammenhangt.

In der ubergreifenden Diskussion werden die Ergebnisse der vorausgehenden Studien kombiniert, mit dem Versuch, das allgemeine Bild der Privatheit zu aktualisieren. Dieses Bild deutet an, dass Online-Selbstoffenbarung nicht paradox ist, sondern durchaus sinnvoll erklart werden kann. Online-Privatheitsverhalten zu verstehen ist wichtig; aber nicht nur deshalb, weil das Internet im gesellschaftlichen und beruflichen Kontext von zunehmender Bedeutung ist, sondern auch deswegen, weil der individuelle Wunsch nach Privatsphare zentrale Aspekte der Personlichkeit statistisch signifikant vorhersagen kann, wie beispielsweise die eigene Integritat. Abschliesend werden einige gesellschaftliche Implikationen aufgezeigt. So wird beispielsweise argumentiert, dass moderne Gesellschaften erneut versuchen sollten, bedeutsame kulturelle Artefakte der Privatheit zu entwerfen, alte und obsolete interpersonale Verhaltensmuster in Bezug auf die Privatheit zu aktualisieren, ein besseres Verstandnis der konzeptionellen Natur der Privatheit zu fordern, auf neue und starkere Gesetze zum Privatheitsschutz hinzuwirken und, ganz grundsatzlich, Privatheitskompetenz so allumfassend wie moglich zu fordern.

/pdf/the-psychology-of-privacy-analyzing-processes-of-media-use-2n62vyfa2f.pdf

The psychology of privacy: Analyzing processes of media use and interpersonal communication

It is often assumed that traditional forms of media such as books enhance well-being, whereas new media do not. However, we lack evidence for such claims and media research is mainly focused on how much time people spend with a medium, but not whether someone used a medium or not. We explored the effect of media use during one week on well-being at the end of the week, differentiating time spent with a medium and use versus nonuse, over a wide range of different media types: music, TV, films, video games, (e-)books, (digital) magazines, and audiobooks. Results from a six-week longitudinal study representative of the UK population 16 years and older (N = 2159) showed that effects were generally small; between-person relations but rarely within-person effects; mostly for use versus nonuse and not time spent with a medium; and on affective well-being, not life satisfaction. 

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No effect of different types of media on well-being

Privatheit im Internet ist das Thema vieler Debatten. Privatheit wird beispielsweise diskutiert, wenn es um die Entwicklung digitaler Medien geht, um die europaische Gesetzgebung oder um die medienpadagogische Frage, wie Kinder und Jugendliche das Internet nutzen. Diese Debatten werden in den Medien, in Politik, Gesellschaft und Wissenschaft gefuhrt. (1) Im Kern drehen sie sich alle um die Frage der informationellen Selbstbestimmung – also darum, ob Internetnutzer ihre eigenen Daten selbstbestimmt verwenden konnen und ob sie wissen und auch damit einverstanden sind, was mit ihren Daten geschieht, wenn sie mit anderen Usern, Unternehmen oder Institutionen Daten austauschen. (2)

Tobias Dienlin

Papers

Good News! How Reading Valenced News Articles Influences Positive Distinctiveness and Learning From News

Online-Privatheitskompetenz und deren Bedeutung für demokratische Gesellschaften

The psychology of privacy: Analyzing processes of media use and interpersonal communication

No effect of different types of media on well-being

Privatheitsbedürfnisse verschiedener Kommunikationstypen on- und offline: Ergebnisse einer repräsentativen Studie zum Umgang mit persönlichen Inhalten