Showing papers in "Recherches and Éducations in 2003"
TL;DR: In this article, the authors define competences of enseignants, a propos de competences which are defined as "the competences in which les enseignant estiment avoir reellement besoin pour agir, parfois pour survivre, dans le monde sco...".
Abstract: « Le silence est fait de paroles que l’on n’a pas dites » (Marguerite Yourcenar). « Tu dois danser sur le monde, d’un pas alternativement retentissant et muet ». (Paul Claudel)« La vitesse de la lumiere est superieure a celle du son : c’est pourquoi bien des gens ont l’air brillants jusqu’a ce qu’ils ouvrent la bouche ». (Anonyme, evidemment). IntroductionReflechir a propos de competences dont les enseignants estiment avoir reellement besoin pour agir, parfois pour survivre, dans le monde sco...
5 citations
TL;DR: In this paper, a recherche on l'evolution de la volonte d'enseigner dans le premier degre is presented, in which les maitres pouvaient au cours de leur carriere professionnelle rencontrer des moments de doute voire des periodes de crise.
Abstract: Une recherche sur l’“evolution de la volonte d’enseigner dans le premier degre” a permis de montrer que les maitres pouvaient au cours de leur carriere professionnelle rencontrer des moments de doute voire des periodes de crise. Cette etude qui a examine la question en regard des profils socio-demographiques, circulaires et vocationnels se fondait sur une enquete aupres d’un echantillon que l’on a souhaite representatif, au niveau national, de la population des enseignants du premier degre. L...
3 citations
TL;DR: In this article, the authors describe a communication fonctionne comme un systeme, which is defined as an organisation of relations entre the individus who produce une unite dotee de qualites, who comporte une propriete nouvelle non contenue dans ses elements, on sort du determinisme.
Abstract: IntroductionLa communication fonctionne comme un systeme : « Un systeme est une organisation de relations entre les individus qui produit une unite dotee de qualites, qui comporte une propriete nouvelle non contenue dans ses elements, on sort du determinisme » Jean Louis Le Moigne. La communication se construit a partir de l’utilisation de deux langages : le verbal et le non-verbal. Quelle part entretiennent ces deux types de langage ? Nous ne savons que peu de choses sur notre langage non ...
1 citations
TL;DR: In this paper, a recherche of the participation of a quarantaine de professeurs des ecoles sortants de l’IUFM de Lorraine is presented.
Abstract: Dans le cadre d’une these de doctorat en Sciences de l’Education, j’ai recemment mene une recherche qui a implique la participation, sur trois annees scolaires, d’une quarantaine de professeurs des ecoles sortants de l’IUFM de Lorraine. A travers le modele identitaire que nous avons elabore en commun, nous avons d’abord reaffirme que, lors de la mise en pratique de son activite enseignante, le professeur des ecoles s’appuyait sur deux types d’etats etroitement associes : un registre affectif...
TL;DR: L'ingenierie, modelisation necessaire et leurranteDefinir l'informierieL'informerie de formation is a volonte de rationaliser des couts and des pratiques de formation as mentioned in this paper.
Abstract: L'ingenierie, modelisation necessaire et leurranteDefinir l'ingenierieL'ingenierie de formation est nee d'une volonte de rationaliser des couts et des pratiques de formation. A cette logique d'efficacite impulsee par les commanditaires et financeurs, (du secteur prive comme du secteur public), notamment depuis la mise en place de la formation professionnelle continue et des politiques d'insertion et reinsertion professionnelle, s'est developpee la mise en cause d'un modele d'enseignement axe ...
TL;DR: In this paper, the authors describe an exploration psychopedagogique sur le terrain des classes du Cycle des apprentissages fondamentaux afin de promouvoir l'efficacite de l'enseignement de la lecture-ecriture and ainsi de reduire l'echec scola.
Abstract: Des collegues, linguistes et psychologues « cognitivistes », cherchent a reveler les mysteres de la « boite noire » des apprentis-lecteurs. Je leur suis reconnaissant. En effet, je souhaite depuis longtemps l’occurrence de tels travaux complementaires des miens. Quant a moi, je poursuis mon exploration psychopedagogique sur le terrain des classes du Cycle des apprentissages fondamentaux afin de promouvoir l’efficacite de l’enseignement de la lecture-ecriture et ainsi de reduire l’echec scola...
TL;DR: In this paper, the conception metaphysique de la representation kantienne (Vorstellung) is reactualised with regard to l'ontologie sartrienne.
Abstract: Nous tâchons, dans ce qui suit, de reactualiser la conception metaphysique de la representation kantienne (Vorstellung) au regard de l’ontologie sartrienne. Nous pensons qu’a la lumiere de la philosophie contemporaine, la conception kantienne de la representation est proche de la position sartrienne. Soulignons d’entree de jeu que nous nous bornons ici a envisager le concept (Begriff) et plus specialement, nous abordons la genese des representations conceptuelles empiriques dans le cas partic...
TL;DR: Giraudoux as discussed by the authors proposes a psychologie cognitive of the signification, which is based on the observation of relations entre the fonctionnement cognitif humain and the contexte (historique, institutionnel, social) of a person.
Abstract: « Je suis dans l’autre ile. Je reviens… »Suzanne et le Pacifique, J. Giraudoux En tant que psychologie de la signification, la psychologie cognitive est encadree, selon Bruner, par l’observation des relations entre le fonctionnement cognitif humain et son contexte (historique, institutionnel, social…) L’etude des processus interpretatifs, la maniere dont les individus creent et transforment les significations devient le chevron de son approche. Cognitif et affectif sont interdependants et l’i...