Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa 

About: Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa is an academic journal published by Servicios Academicos Intercontinentales. The journal publishes majorly in the area(s): Computer science. It has an ISSN identifier of 1989-8754. Over the lifetime, 20 publications have been published receiving 5 citations. The journal is also known as: REJIE.

Derecho y cine del genocidio: 7 títulos contemporáneos (2001-2011) para la docencia presencial del Derecho Penal e Internacional Público

Abstract: El cine constituye uno de los metodos mas poderosos de difusion del saber, promoviendo metodologias activas, y su entrada en los estudios de Derecho constituye una evolucion de las clases tradicionales, anteriores al EEES (Espacio Europeo de Educacion Superior), en las que el alumnado representaba el papel de un mero receptor de informacion. Con este trabajo pretendemos aportar algunos materiales filmicos al objeto de que el profesorado pueda llevarlo a la practica en el contexto aulico y asi dar un toque de novedad que, sin lugar a dudas, llamara la atencion de los discentes por la materia.

EEES, competencias y aprendizaje del Derecho Romano mediante el método del caso (I): el doble matrimonio

Abstract: Con la realizacion del presente trabajo pretendemos investigar sobre la importancia actual de aplicar el metodo del caso en la ensenanza del Derecho Romano, frente a las tradicionales clases teoricas y magistrales. Reparando, muy especialmente, en el alcance de las exigencias metodologicas surgidas con los nuevos planes del estudio Grado en Derecho en el marco del EEES; asi como en el desarrollo de una serie de competencias generales y especificas en los estudiantes, que les van a ser muy utiles una vez que finalicen el Grado y se enfrenten a las dificultades del mercado actual, ya que se consideran como los verdaderos protagonistas del proceso de ensenanzaaprendizaje. Por tanto, con la puesta en practica de este primer caso sobre doble matrimonio romano, ausencia de testamento y herederos legitimos, intentamos acercar al alumnado al casuismo jurisprudencial romano; de este modo, comprenderan que lo importante no es dar la solucion al supuesto planteado, sino razonar juridicamente consiguiendo, a traves de debates en grupos, un conocimiento mas profundo de las reglas e instituciones aplicables.

En clave jurídica: enseñar en entornos virtuales inmersivos

Abstract: Es un hecho incontestable que la pandemia ha acelerado el proceso de la digitalización en la educación superior. El modelo de enseñanza en línea ha madurado y se ha sofisticado. Hoy, la enseñanza híbrida -aquélla que combina la docencia presencial con el aprendizaje a distancia- es una realidad extendida. Algunas instituciones académicas, incluso, están ya inmersas en un modelo de aprendizaje líquido, que permite el cambio de formatos de manera inmediata. En este contexto se abre paso el metaverso, un conjunto de plataformas que conforman entornos virtuales inmersivos y que suponen la evolución de Internet. Aunque es aún una realidad lejana, su implantación introducirá enormes posibilidades en todos los sectores de actividades al conectar los mundos físico y virtual. En el presente artículo se desbrozan, en clave prospectiva, los principales desafíos legales que acarrea el establecimiento de la enseñanza en entornos virtuales inmersivos.

La discriminación múltiple en el derecho al acceso al empleo de la mujer: un análisis desde el enfoque de la justicia relacional y el feminismo

Abstract: Este trabajo combina el enfoque de la justicia relacional con el feminismo para evidenciar los vacíos de justicia que surgen en el acceso al empleo de la mujer y que impiden la consecución de la igualdad real. El principio de igualdad de trato tiene cierto arraigo en el ordenamiento jurídico español, aún así se siguen dando situaciones de discriminación por razón de género. Existen medidas y políticas encaminadas a combatir este tipo de discriminación, si bien no hay un sistema establecido para aquellos supuestos en los que varias circunstancias interaccionan y originan discriminación múltiple. Es necesario conocer estas situaciones y adoptar los mecanismos jurídicos para combatirlas y poder optar a la igualdad.