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Approche par compétences et évaluation formation à l'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences
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The article was published on 2010-01-01 and is currently open access. It has received 83 citations till now.read more
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Dissertation
La construction d’un agir compétent en Éducation Physique : analyse de l’expérience des élèves et du processus de typification des connaissances
TL;DR: In this paper, the processus de typification des connaissances des eleves, a partir de leur experience vecue, and identity des conditions favorables and defavorables a la construction de competences en lien avec les attendus de l’enseignant.
Dissertation
Du tronc commun au socle commun (1945-2005) : La question de la culture commune au coeur de la démocratisation de l'école.
TL;DR: In this paper, the authors analyse les projets de socle commun and of tronc commun sous l'angle d'une tension entre deux formes antagonistes de democratisation of l’ecole : democratisation de la selection and democratization de la reussite.
Dissertation
Les pratiques évaluatives visant l’efficacité de la rétroaction pour le développement de la production écrite des étudiants du français langue étrangère : le cas de l’Université de Costa Rica
Chao Chao,Kuok Wa +1 more
TL;DR: In this article, the authors present a problématique of the problem of evaluating paradigms in the context of education, and propose two types of rétroaction, i.e., perspective actionnelle (PA) and perspective perspective (APC).
Dissertation
Conception d'un test d'évaluation des compétences en langue des étudiants allophones à l'entrée dans l'enseignement supérieur en France
TL;DR: In this paper, le travail de recherche dans le cadre d’une these de doctorat a l’Universite de Mons, en collaboration avec la Chambre de Commerce et d'Industrie de la region Paris Ile-de-France, a permis le developpement d'une epreuve d'evaluation du niveau de la langue francaise, specifique au milieu universitaire.
Dissertation
L’approche par compétences en contextes scolaires francophones : quels enjeux contextuels dans le cas d’Haïti et du Burkina Faso ?
TL;DR: The authors analyzes le debut de la reforme par les competences entreprise en Haiti et au Burkina Faso en 2007, analysing le debut of the reforme.
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Journal ArticleDOI
A second generation of the competency-based approach to nursing education.
TL;DR: The CBA theoretical underpinnings are presented, as well as the structure and the content of the program with a special focus on the teaching and learning strategies, that are named 'second generation CBA.
Journal Article
New Teachers' Career Intentions: Factors Influencing New Teachers' Decisions to Stay or to Leave the Profession
TL;DR: This article examined the relationship between the reported career intentions and perceptions of preparedness of graduating secondary teachers in Quebec, across a two-year period, in an effort to identify factors which contribute to growing attrition rates among beginning teachers.
Dissertation
La construction d’un agir compétent en Éducation Physique : analyse de l’expérience des élèves et du processus de typification des connaissances
TL;DR: In this paper, the processus de typification des connaissances des eleves, a partir de leur experience vecue, and identity des conditions favorables and defavorables a la construction de competences en lien avec les attendus de l’enseignant.
Dissertation
La formation initiale des enseignants et le développement de la réflexivité ? Objectivation du concept et analyse des productions orales et écrites des futurs enseignants
TL;DR: De Cock et al. as discussed by the authors studied the formation initiale des futurs agreges de l'enseignement secondaire superieur in the Communaute francaise de Belgique.
Book
Exploring learning contexts : implications for access, learning carreers and identities
TL;DR: In the context of the ESREA Access, Learning Careers and Identities Network (ESREA-CAN) workshop as discussed by the authors, the authors presented in 6 sections and 20 chapters the contributions of 36 contributors from Europe, Australia, Canada and India some complementary answers to these complex questions.