Incitations explicites et implicites dans les universités en concurrence: Quelques pistes de réflexion

TLDR: In this paper, a set of schemas sont a distinguer des incitations implicites traditionnellement utilisees aux Etats-Unis dans un contexte de grande concurrence sur le marche de l’emploi universitaire.

Abstract: Les recentes reformes institutionnelles initiees dans un certain nombre de pays de par le monde bouleversent profondement le paysage universitaire dans lequel nous evoluons desormais. Partant du constat que la recherche universitaire etait parfois en volume et en qualite en retrait de ses concurrentes anglo-saxonnes, un certain consensus reformateur a ainsi emerge pour justifier la necessaire introduction d’incitations aupres des acteurs du monde de la recherche. Ces incitations explicites lient les remunerations a des indices de performances construits de maniere ad hoc ou references. Ces schemas sont a distinguer des incitations implicites traditionnellement utilisees aux Etats-Unis dans un contexte de grande concurrence sur le marche de l’emploi universitaire. Ces dernieres lient alors les compensations financieres et les trajectoires professionnelles aux opportunites generees sur le « marche de l’emploi » et aux signaux que ce dernier envoie sur la qualite des chercheurs. Si des incitations explicites paraissent attractives dans un contexte europeen ou cette mobilite est reduite, leur mise en œuvre n’en souleve pas moins certaines questions. Pourquoi le systeme anglo-saxon n’adopte-t-il pas de telles methodes directes d’incitations en sus de ses pratiques existantes ? Dans quelle mesure un systeme d’incitations implicites fondees sur des evaluations subjectives est-il preferable a un systeme d’incitations explicites ? Enfin, sous quelles conditions la concurrence entre institutions de recherche modifie-t-elle le choix des modes incitatifs ?