Purpose of the study: To explore the effectiveness of the English-speaking acculturation strategy in improving the English ability of school members so that they can internationalize the character of Islamic educational institutions.
Methodology: Using a qualitative phenomenological approach, with observation, interview, and documentation as data collection techniques, and reduction, display, and conclusion become the stages of data analysis. The research sample of 255 teachers, employees, and students was determined purposively at Taman Islam Middle School, Sidoarjo, Indonesia.
Main Findings: This study found that an English-speaking acculturation strategy was effective in improving the English-speaking ability of school residents (up 4.63 from target 3) so that the internationalization of the character of Islamic education institutions, innovative, was formed.
Applications of this study: This study is useful to improve the quality and become a prototype of the actualization of the character of international education institutions, through the strategy of acculturation in English, especially in Islamic schools.
Novelty: This study creates the basis and prototype for the actualization of international standard Islamic education institutions, through an English-speaking acculturation strategy. The principal’s policy requires the English to inspire its representatives, together formulate and realize an English acculturation program; inspire teachers, staff, and students to carry out various English-speaking acculturation activities both inside and outside the school. Cultivation of English becomes more effective. The English skills of teachers, employees, and students from the aspects of listening, grammar, reading, writing, and speaking have increased, so that the internationalization of Islamic institutional character, in the form of integrity, professionalism, innovation, responsibility, and example, can be formed more quickly.

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Internationalization of islamic education institutional characters through the english acculturation strategy

A Politica Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterapicos tem como diretrizes ampliar as opcoes terapeuticas, o uso sustentavel da biodiversidade brasileira, valorizar e preservar o conhecimento de povos tradicionais, fortalecer a agricultura familiar, gerar emprego e renda, inclusao social, dentre outras O presente estudo avaliou desafios e perspectivas a insercao da fitoterapia no SUS em Oriximina-Para Para tal, foram entrevistados 65 profissionais de saude de nivel superior, vinculados ao SUS no Municipio A maioria deles era do sexo feminino, de religiao catolica, nao naturais de Oriximina, atuantes tanto no setor publico quanto no privado Os mesmos destacaram mais pontos negativos no SUS do que positivos, como problemas de gestao, acompanhados pelo aumento da demanda Alem disso, outras questoes levantadas mereceram destaque, tais como: 1- viabilidade de utilizar fitoterapicos em substituicao a determinados medicamentos; 2- pratica da automedicacao, principalmente, atraves de chas caseiros e/ou alimentos funcionais; 3- falta de treinamento, capacitacao ou especializacao sobre plantas medicinais e fitoterapicos; e 4- interesse em receber a capacitacao necessaria para atuar na fitoterapia Desse modo, as informacoes obtidas incentivam a implantacao de acoes voltadas a fitoterapia, visto que a maior solicitacao dos profissionais prescritores foi a realizacao de treinamentos especificos acerca do tema No entanto, os desafios sao muitos, a comecar por obter a efetiva participacao da Secretaria Municipal de Saude e o engajamento multidisciplinar dos profissionais da rede publica de saude, bem como a aplicacao de recursos necessarios para a viabilizacao das acoes, atrelados a uma boa gestao dos recursos humanos e financeiros

https://periodicos.furg.br/vittalle/article/download/7357/5304

Plantas medicinais e fitoterapia em Oriximiná – Pará, Brasil: percepção e intenção de uso pelos profissionais do Sistema Único de Saúde (SUS)

La Enfermeria es un campo especifico de conocimiento y practica social que se consolida y fortalece como ciencia. En Brasil, se ha desarrollado debido al aumento y cualificacion de los programas de postgrado stricto sensu. Este estudio tiene como objetivo presentar una revision historica del Postgrado Stricto Sensu en Enfermeria en Brasil y reflexionar sobre su evolucion, progresos, desafios y perspectivas futuras. Se explora la creacion de cursos de postgrado stricto sensu, destacando el movimiento para construirse una cultura de posgrado academico y profesional en Enfermeria. Se presenta la trayectoria historica de su consolidacion, expansion, conquista de la excelencia y visibilidad internacional a lo largo de cuatro decadas, y se senalan los desafios y perspectivas futuras. Se constato que el postgrado en la area ha contribuido para el avance y consolidacion del conocimiento cientifico, tecnologico y de innovacion en Enfermeria y salud, y teniendo como filosofia el respecto a la diversidad y el libre debate de ideas, el aumento de la calidad de vida y salud y la efectuacion del ejercicio de la ciudadania.

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El postgrado Stricto Sensu en Enfermería en Brasil: avances y perspectivas

espanolObjetivo: El objetivo del estudio fue identificar los sentimientos experimentados por las enfermeras que trabajan en las Estrategias de Salud de la familia despues de recibir aplicacion de reiki. Metodos: Se trata de un estudio cualitativo exploratorio. Los sujetos del estudio fueron ocho enfermeras que trabajan en estrategias de salud del norte de Rio Grande do Sul, se someten a aplicacion de tres sesiones de reiki y posteriormente son entrevistadas utilizando la tecnica de entrevistas semiestructuradas con preguntas abiertas y cerradas. El estudio se realizo entre los meses de agosto a noviembre de 2013. El analisis considero la propuesta de Bardin. Resultados: Se encontro que el reiki mejora la calidad de vida de estos profesionales, equilibrando el bienestar fisico, mental, emocional y espiritual. Conclusion: Se refleja la importancia que la enfermera professional tenga esta herramienta de cuidado para tratar con el usuario del servicio, actuando en su totalidad. EnglishObjective: The research aimed to identify the feelings experienced by nurses working at the Family Health Strategies after receiving reiki application. Methods: This is an exploratory qualitative study. The subjects were eight nurses working at the Family Health Strategy in northern Rio Grande do Sul, submitted to three sessions of reiki and thereafter interviewed using a semi structured questionnaire containing open and closed questions. The study was conducted between the months of August and November 2013. The analysis considered the proposal of Bardin. Results: It was found that reiki improves the quality of life of these professionals by balancing physical, mental, emotional and spiritual states. Conclusion: It reflects the importance of the nursing professional to have this tool to care for the service user, acting in an integrative manner. portuguesObjetivo: A pesquisa objetivou conhecer os sentimentos vivenciados por enfermeiras que atuam junto a Estrategias de Saude da Familia apos receberem aplicacao de reiki. Metodologia: Trata-se de um estudo qualitativo exploratorio. Os sujeitos investigados foram oito enfermeiras atuantes em Estrategias de Saude da Familia do norte do Rio Grande do Sul, submetidas a tres sessoes de reiki e posteriormente entrevistadas utilizando-se a tecnica da entrevista semi-estruturada contendo questoes abertas e fechadas. O estudo foi realizado entre os meses de agosto a novembro de 2013. A analise dos resultados considerou a proposta de Bardin. Resultados: Constatou-se que o reiki melhora da qualidade de vida destes profissionais, equilibrando o fisico, o mental, o emocional e o espiritual. Conclusao: Reflete a importância do profissional enfermeiro, dispor desta ferramenta de cuidado para tratar o usuario do servico, atuando de forma integral.

https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/6249705.pdf

Reiki therapy in Family Health Strategy: perceptions of nurses

O objetivo desse estudo foi identificar o conhecimento sobre fitoterapia na população pernambucana, bem como os fatores associados. Realizou-se estudo transversal de abordagem quantitativa teve sua coleta de dados remota a partir de um questionário online; e buscou extrair informações sobre o perfil dos participantes, utilização e conhecimento sobre fitoterapia. Os dados foram submetidos a testes estatísticos para verificar associações significantes (p=0.05). A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade de Pernambuco. Dentre 372 indivíduos, 80,6% relataram conhecer o tema. Os fatores associados ao conhecimento sobre a fitoterapia foram idade superior a 25 anos, residência na capital pernambucana, ensino superior completo, remuneração maior que três salários mínimos, raça/cor branca, residência com até, no máximo, duas pessoas e uso da fitoterapia (p < 0.05). Há desigualdade no acesso à informação, tornando necessárias estratégias de educação em saúde para populações mais vulneráveis e regiões menos desenvolvidas.

Conhecimento sobre fitoterapia e fatores associados pela população de Pernambuco, Brasil

Resumo O objetivo deste trabalho e conhecer os significados que o uso de plantas medicinais como terapia complementar no cuidado a saude tem para docentes do curso de enfermagem na Catalunha. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo exploratoria e descritiva, realizada por meio de entrevista semiestruturada com quatro docentes do curso de enfermagem de uma universidade espanhola situada na regiao da Catalunha, no mes de maio de 2016. Para interpretacao dos dados foi utilizada a analise de conteudo proposta por Bardin. Na analise de conteudo, emergiram dois temas: conhecimento e utilizacao de terapias complementares; e a cultura familiar influenciando o uso das plantas medicinais. Na primeira categoria, destacou-se que, alem de conhecer, os professores tambem faziam uso das plantas frequentemente. Na segunda, ressalta-se como a influencia familiar esteve presente e foi importante para perpetuar o conhecimento e formas de utilizacao durante as geracoes. Evidenciou-se a popularizacao das terapias complementares e, portanto, e indispensavel a articulacao da pratica pelos profissionais de saude desde o processo de formacao, sobretudo na enfermagem, tendo em vista a integralidade do cuidado oferecido ao usuario.

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Significados do uso de plantas medicinais para docentes do curso de enfermagem na Catalunha

RESUMO Objetivo: relatar a experiencia vivenciada no exterior por estudante de doutorado e apresentar as atividades com suas producoes cientificas. Metodo: relato de experiencia de um estudante de doutorado em enfermagem brasileiro que realizou oito meses de atividades de doutorado sanduiche no exterior. Resultados: idealizacao do doutorado sanduiche no exterior e efetivacao deste; socializacao cientifica e internacionalizacao do conhecimento; e internacionalizacao dos programas de pos-graduacao brasileiros. Conclusao: os ganhos nesta experiencia abarcam o aprimoramento profissional, teorico-cientifico, e a obtencao de valores sociais e culturais. O contato com outras pessoas e instituicoes de ensino permitem o desenvolvimento de diferentes habilidades didaticas, pedagogicas e interpessoais. O intercâmbio possibilita o fortalecimento e o reconhecimento das instituicoes brasileiras de ensino, encoraja outros alunos a conhecer realidades distintas e assim fortalece a internacionalizacao das pesquisas em enfermagem.

/pdf/internacionalizacao-da-enfermagem-brasileira-doutorado-56eawcppzg.pdf

Maria-Antonia Martorell-Poveda

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Significados do uso de plantas medicinais para docentes do curso de enfermagem na Catalunha

Internacionalização da enfermagem brasileira: doutorado sanduíche na região da catalunha - espanha