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01 Apr 2021-Runa
TL;DR: Straccia, Patricio Hernan this paper, this paper presented a study on the relationship between Agronomia and Rural Sociologia Rurales in Argentina.
Abstract: Fil: Straccia, Patricio Hernan. Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnicas. Oficina de Coordinacion Administrativa Parque Centenario; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Agronomia. Catedra de Extension y Sociologia Rurales; Argentina

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01 Jan 2021-Runa
TL;DR: In this paper, the haplogrupos of pre-and post-hispanic individuals were identified using Restriction Fragment Length Polymorphism (RFLP) and haplogroup frequencies of those found in samples from Gran Chaco and the Cordoba province.
Abstract: espanolPara indagar sobre el impacto genetico que habria generado la conquista hispanica en los grupos nativos asentados en el Parana Medio e Inferior se analizaron muestras de individuos pre y posthispanicos de la region. Se identificaron los haplogrupos de ADN mitocondrial empelando Polimorfismos de Longitud de Fragmentos de Restriccion (RFLP). Los datos obtenidos se compararon con los de otros sitios arqueologicos pre y posthispanicos y con muestras contemporaneas. Se observo mayor prevalencia del haplogrupo nativo B en las muestras posthispanicas, aunque sin diferenciacion significativa con el grupo prehispanico de la region del Parana Medio e Inferior. Ambos grupos presentan frecuencias de haplogrupos similares a muestras modernas provenientes del Gran Chaco y la provincia de Cordoba. Esto se corresponde con datos arqueologicos y de fuentes documentales de la reduccion de Santiago del Baradero (provincia de Buenos Aires), con la prohibicion de la salida de mujeres de la reduccion y la escasez de individuos foraneos. EnglishIn order to investigate the genetic impact that the Hispanic conquest would have generated in the native groups settled in the Middle and Lower Parana, samples of pre and post-Hispanic individuals of this region were analyzed Mitochondrial DNA haplogroups were identified using Restriction Fragment Length Polymorphism (RFLP). The data were compared with those from other pre- and post-Hispanic archaeological sites and with contemporary samples. We observed a higher prevalence of native B haplogroup, in the post-Hispanic samples, without significant difference with the pre-hispanic group of the lower and middle Parana region. Both groups present similar haplogroup frequencies of those found in samples from Gran Chaco and the Cordoba province. This corresponds with archaeological data and the documentary sources about the Santiago del Baradero reduction (Buenos Aires province), with the prohibition of the departure of women from the reduction and the shortage of foreigners. portuguesPara investigar o impacto genetico que a conquista hispânica teria gerado nos grupos nativos assentados no Medio e Baixo Parana, amostras de individuos pre e pos-hispânicos da regiao foram analisadas. Os haplogrupos de DNA mitocondrial foram identificados usando Polimorfismos de Comprimento de Fragmento de Restricao (RFLP). Os dados obtidos foram comparados com os de outros sitios arqueologicos pre e pos-hispânicos e com amostras contemporâneas. Uma maior prevalencia do haplogrupo B nativo foi observada nas amostras pos-hispânicas, embora sem diferenciacao significativa em relacao ao grupo pre-hispânico da regiao do Medio e Baixo Parana. Ambos grupos apresentam frequencias semelhantes de haplogrupos que aquelas amostras modernas do Gran Chaco e da provincia de Cordoba. Isto se correlaciona con os dados arqueologicos y de fontes documentais sobre a reducao em Santiago del Baradero (provincia de Buenos Aires), com a proibicao de mulheres para sair da reducao e a escassez de individuos estrangeiros.

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01 Jul 2021-Runa
Abstract: En este artículo analizamos los reclamos territoriales de la comunidad indígena ava guaraní Iwi Imenb´y (Hijos de la Tierra) asentada en la Provincia de Buenos Aires (Argentina) y sus desplazamientos forzados desde los territorios de origen hacia los territorios de migración, en el contexto de flujos dinámicos de población y tensiones en torno al capital y la naturaleza. Ello nos conduce a afirmar que sus demandas y sus luchas se fundamentan en la existencia de lógicas de producción material y reproducción simbólica distante y opuesta a la hegemónica –centrada en el individualismo y la competencia–, y a resaltar la necesidad de reparación histórica y de efectivización de los derechos indígenas. La metodología cualitativa incluyó entrevistas a referentes de la comunidad y observación participante/participación objetivante en diferentes espacios compartidos (comunitarios/académicos), donde nuestra presencia activa afectó las relaciones establecidas con quienes forman parte del objeto de esta investigación, posibilitando la construcción conjunta de conocimiento.

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28 Jul 2021-Runa
TL;DR: In this article, the authors present various narratives of a referent and leader of a community in La Plata, which deals with his migratory experience, the artisanal production in the city and the communitarian collective logics that support them.
Abstract: espanolEste trabajo presenta diversas narrativas de un referente y lider de una comunidad qom de La Plata, que da cuenta de su experiencia migratoria, de la produccion artesanal en la ciudad y de las logicas colectivo comunitarias que las sustentan. Metodologicamente utilizando lo que se ha denominado "produccion de conocimiento conjunto", definido como un dialogo con el campo- entendiendo a los referentes qom como interlocutores- y un dialogo con la academia - rescatando aquellas conceptualizaciones que contribuyen a interpretar la situacion objeto de estudio y superar la clasica relacion investigador/investigado-. La coautoria de este trabajo con el lider y artesano qom de la comunidad se enmarca y es continuidad de otras experiencias de produccion de conocimiento conjunto, guiadas por la problematizacion de las opciones teoricas de indetidad etnica/ etnicidad/clase social/ experiencia/ logicas colectivo comunitarias, que permiten profundizar en el conocimiento de la practica artesanal del pueblo qom. EnglishThis work presents various narratives of a referent and leader qom of a community in La Plata, which deals with his migratory experience, the artisanal production in the city and the communitarian collective logics that support them. Methodologically we use what is denominated “produccion de conocimiento conjunto” (production of joint knowledge), defined as a dialogue with the field - in which we understand the qom referents as interlocutors- and a dialogue with the academy - in which those conceptualizations that contribute to interpret the situation under study and overcome the classic researcher / researcher relationship are rescued-. The co-authorship of this work with the Community qom leader and artisan continues other experiences of “produccion de conocimiento conjunto” throw the problematization of the theoretical notions of ethnic identity / ethnicity / social class / experience / collective communitarian logics, which allow to go deeper into the knowledge of the artisanal practice of qom people. portuguesEste trabalho presenta varias narrativas de um referente e lider duma comunidade qom de La Plata, que explica sua experiencia de migracao, dela producao artesanal na cidade y das logicas coletiva comunitarias que as apoiam. Metodologicamente nos usamos o que foi chamado como producao conjunta de conhecimento; definido como um dialogo com o campo - no qual entendemos os referentes qom como interlocutores- e um dialogo com a academia - no qual se resgatam aquelas conceituacoes que contribuem para interpretar a situacao em estudo e superar a classica relacao pesquisador / pesquisador-. O co-autor deste trabalho com o lider e artesao qom da comunidade e enquadrado e e a continuidade de outras experiencias de producao conjunta de conhecimento guiado pela problematizacao das nocoes teoricas de identidade etnica/etnia/classe/logicas coletiva comunitarias, que permitem aprofundar no conhecimento da pratica artesanal do povo qom.

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30 Jul 2021-Runa
TL;DR: In this article, the prevalence of excess weight and eating and physical activities habits of children residents in the Urban District and the periphery of the city of La Plata were analyzed from an anthropological perspective.
Abstract: espanolLa urbanizacion creciente y acelerada, promueve patrones de vida sedentarios y de alimentacion poco saludable que incrementan el sobrepeso y la obesidad infantil. Desde una perspectiva antropologica, el objetivo del trabajo fue conocer las prevalencias de exceso de peso y los habitos alimentarios y de actividad fisica de ninos y ninas residentes en el Casco Urbano y en la periferia de la ciudad de La Plata. Participaron del estudio 154 varones y mujeres (6-13 anos), de los cuales 47% presento exceso de peso. Los habitos alimentarios y de actividad fisica fueron, relativamente saludables y similares en los ninos con estado nutricional adecuado y con exceso de peso. No obstante, se reconocieron diferencias, segun el lugar de residencia, vinculadas con practicas caracteristicas de entornos obesogenicos, tales como el uso del televisor durante las comidas, la omision del desayuno, el consumo de alimentos hipercaloricos y el picoteo entre las comidas principales. EnglishThe accelerated urban growth promotes sedentary and unhealth life habits that increase childhood overweight and obesity. The objective of this work was to know from an anthropological perspective, the prevalence of excess weight and eating and physical activities habits of children residents in the Urban District and the periphery of the city of La Plata. One hundred and fifty-four males and females (6-13 years old) were analyzed. Approximately 47% presented excess weight. Eating and physical activity habits were relatively healthy and similar in children with adequate nutritional status and with excess weight. However, differences were recognized, depending on the children's place of residence, linked to practices characteristic of obesogenic environments, such as the use of the television during meals, the omission of breakfast, the consumption of foods rich in carbohydrates and the snacks between principal meals. portuguesA urbanizacao crescente e acelerada promove padroes de vida sedentarios e habitos alimentares pouco saudaveis que aumentam o excesso de peso infantil. A partir de uma perspectiva antropologica, o objectivo do trabalho foi conhecer a prevalencia do excesso de peso e os habitos alimentares e de atividade fisica das criancas que vivem na zona urbana e na periferia da cidade de La Plata. A amostra foi constuida por 154 criancas de ambos os sexos (6-13 anos de idade), dos quais 47% tinham excesso de peso. Os habitos alimentares e de atividade fisica foram relativamente saudaveis e semelhantes em criancas com estatuto nutricional adequado e com excesso de peso. No entanto, foram observadas diferencas, dependendo do zona de residencia, ligadas a praticas caracteristicas dos ambientes obesogenico, tais como nao tomar cafe da manha, comer enquanto se ve televisao, consumir alimentos ricos em hidratos de carbono e comer snacks.

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30 Jul 2021-Runa
TL;DR: In this article, the authors focus on how daily educational practices and the particular meanings that structure "education" are configured and how the approach to these methodological aspects are deeply interlinked and allow us to address socio-historical processes of our recent past.
Abstract: espanolEl presente articulo se enmarca en una investigacion etnografica iniciada a fines del ano 2015 (y en curso) realizada en un Centro Socioeducativo de Regimen Cerrado, ubicado en la Ciudad de Buenos Aires. En estas instituciones se encuentran detenidos jovenes menores de edad, por ser considerados por la justicia “infractores o presuntos infractores” de la ley penal vigente. En ella abordo, centralmente, como se configuran las practicas cotidianas educativas y los sentidos particulares que alli estructuran a “la educacion”. En este escrito abordare algunas reflexiones de orden teorico-metodologicas relacionadas con las caracteristicas particulares que imprimio al proceso de construccion de conocimiento, mi insercion laboral -como docente y operadora socioeducativa- en el mismo campo institucional en el cual desarrollo mi practica etnografica. Al mismo tiempo, me referire a como el abordaje de estos aspectos metodologicos se encuentran profundamente entrelazados y permiten abordar procesos sociohistoricos de nuestro pasado reciente. EnglishThis article is part of an ethnographic research initiated at the end of 2015 (and in progress) carried out in a Closed Regime Socio-Educational Center, located in the City of Buenos Aires. Youths are detained in these institutions because they are considered by the justice system to be "offenders or alleged offenders" of criminal law in force. In this article I focus on how daily educational practices and the particular meanings that structure "education" are configured. In this paper I will address some theoretical-methodological reflections related to the particular characteristics that my labor insertion -as a teacher and socio-educational worker- in the same institutional field in which I develop my ethnographic practice imprinted to the process of knowledge construction. At the same time, I will refer to how the approach to these methodological aspects are deeply interlinked and allow us to address socio-historical processes of our recent past. portuguesO presente artigo e enquadrado em uma pesquisa etnografica iniciada nos finais do ano 2015 (e em andamento) realizada em um Centro Socioeducativo de Regime Fechado, localizado na Cidade de Buenos Aires. Nestas instituicoes se encontram detidos jovens menores de idade, por serem considerados pelo sistema de justica como “infratores ou supostos infratores” da Lei Penal em vigor. Nela abordo, centralmente, como sao configuradas as praticas cotidianas educativas e os significados particulares que la estruturam a educacao”. Nesse texto abordarei algumas reflexoes de tipo teorico-metodologicas relacionadas as caracteristicas particulares que minha insercao no trabalho -como docente e operadora socioeducativa- no mesmo campo institucional no qual desenvolvo minha pratica etnografica marcou no processo de construcao de conhecimento. Ao mesmo tempo, vou me referir a como a abordagem destes aspectos metodologicos se encontram profundamente entrelacados e permitem abordar processos socio-historicos de nosso passado recente.

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28 Jul 2021-Runa
TL;DR: In this paper, the authors analyze the artifacts produced by the Indigenous peoples and displayed in the anthropological/archaeological exhibition of the Museo del Fin del Mundo, located in the city of Ushuaia (Tierra del Fuego, Argentina), in order to study their heritage process as museum objects.
Abstract: espanolEn este trabajo se analizan los artefactos producidos por poblaciones indigenas fueguinas expuestos en la exhibicion antropologica/arqueologica del Museo del Fin del Mundo, ubicado en la ciudad de Ushuaia (Tierra del Fuego, Argentina), a fin de indagar en su proceso de patrimonializacion como objetos museograficos. Para ello, se describe analiticamente dicha exhibicion y se analizan: (a) los artefactos expuestos –arqueologicos, etnograficos y contemporaneos– y (b) la informacion escrita y visual asociada a dichos artefactos. De esta manera, se propone una aproximacion a parte de los procesos de formacion de la coleccion expuesta, centrandonos en discutir el proceso de seleccion y patrimonializacion de estos objetos museograficos. Asi, se indagan y discuten los contenidos, discursos e imaginarios que transmite el museo acerca del patrimonio cultural de los pueblos originarios fueguinos. portuguesEste trabalho analisa ​​os artefatos produzidos por populacoes indigenas de Terra do Fogo expostas na exibicao antropologica/arqueologica do Museo del Fin del Mundo, localizado na cidade de Ushuaia (Terra do Fogo, Argentina), a fim de investigar seu processo de patrimonializacao como objetos de museu. Para esse fim, descreveremos as exposicoes antropologicas e arqueologicas do museu e analisaremos: a) os artefatos exibidos -arqueologicos, etnograficos e contemporâneos- e b) as informacoes escritas e visuais associadas a esses artefatos. Dessa forma, propoe-se uma abordagem de parte dos processos de formacao da colecao exposta, com foco na discussao do processo de selecao e patrimonializacao desses objetos museologicos. Assim, investigaremos e discutiremos os conteudos, discursos e imaginarios que o museu transmite sobre o patrimonio cultural dos povos indigenas da Terra do Fogo. EnglishIn this paper we analyze the artifacts produced by the Indigenous peoples and displayed in the anthropological/archaeological exhibition of the Museo del Fin del Mundo, located in the city of Ushuaia (Tierra del Fuego, Argentina), in order to study their heritage process as museum objects. To this end, the anthropological and archaeological exhibits of the museum are presented and analyzed systematically, including: a) the exhibited artifacts (archeological, ethnographic and contemporary) and b) the written and visual information associated with these artifacts. We thus address part of the formation processes of the exhibited collections, focusing the discussion on the object-selection choices and on their transformation into heritage and museum items. Thus, the contents, discourse and imaginary matters transmitted by the museum about the cultural heritage of the native Fuegian peoples are investigated and discussed.

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28 Jul 2021-Runa
TL;DR: In this article, the authors focus on the diversity and complexity in socio-educational trajectories of a group of indigenous teachers in the province of Chaco, Argentina, and present some of the reflections of the analysis of these trajectories.
Abstract: espanolEste articulo es parte del trabajo de tesis doctoral en Antropologia Social, centrada en documentar la diversidad y complejidad en las trayectorias socioeducativas de un grupo de maestros/as indigenas de la provincia del Chaco, Argentina. En el este escrito presentaremos algunas de las reflexiones del analisis de dichas trayectorias. Desde una perspectiva etnografica, abordaremos los relatos autobiograficos de dos maestros/as indigenas articulando las trayectorias de los sujetos con ciertos procesos de diversidad y desigualdad socioeducativa de la region. Se trata de un primer acercamiento al analisis que busca destacar la perspectiva de los/as maestros/as indigenas, reflexionar acerca de distintos aspectos que emparentan y/o diferencian sus relatos y a su vez, comprender ciertos sucesos socio historicos que consideramos fundamentales para avanzar en el analisis de los procesos socioeducativos en contextos interculturales actuales. portuguesEste artigo faz parte do trabalho de tese de doutorado em Antropologia Social, focado em documentar a diversidade e a complexidade nas trajetorias socioeducativas de um grupo de professores indigenas da provincia de Chaco, Argentina. Neste artigo, apresentaremos algumas das reflexoes da analise dessas trajetorias. De uma perspectiva etnografica, abordaremos os relatos autobiograficos de dois professores indigenas articulando as trajetorias das disciplinas com certos processos de diversidade e desigualdade socioeducativa na regiao. Esta e uma primeira abordagem a analise que busca destacar a perspectiva dos professores indigenas, refletir sobre diferentes aspectos que relacionam e / ou diferenciam suas historias e, por sua vez, compreender certos eventos socio-historicos que consideramos fundamentais para avancar na a analise de processos socioeducativos nos contextos interculturais atuais. EnglishThis article is part of the doctoral thesis work in Social Anthropology, focused on documenting the diversity and complexity in the socio-educational trajectories of a group of indigenous teachers in the province of Chaco, Argentina. In this paper we will present some of the reflections of the analysis of these trajectories. From an ethnographic perspective, we will address the autobiographical accounts of two indigenous teachers articulating the trajectories of the subjects with certain processes of diversity and socio-educational inequality in the region. This is a first approach to the analysis that seeks to highlight the perspective of indigenous teachers, reflect on different aspects that relate and / or differentiate their stories and, in turn, understand certain socio-historical events that we consider fundamental to advance in the analysis of socio-educational processes in current intercultural contexts.

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01 Jan 2021-Runa
TL;DR: In this paper, the authors present some epistemological and methodological reflections on the specific forms of violence affecting trans women deprived of their liberty in peniary facilities in the province of Buenos Aires, Argentina.
Abstract: espanolLa eleccion de llevar adelante cualquier proyecto de investigacion implica necesariamente la toma de multiples decisiones: que estudiar, para que estudiar, como estudiarlo. Cuando se indaga en formas de violencia que afectan a grupos historicamente marginados, las decisiones vinculadas con el marco conceptual, la metodologia y el enfoque epistemologico deben considerar tanto el lugar de enunciacion de quien investiga como los efectos directos o indirectos que estas cuestiones pueden tener sobre los sujetos afectados. En el presente articulo, nos proponemos volcar algunas reflexiones epistemologicas y metodologicas surgidas a partir de un proceso de investigacion en torno a las formas especificas de violencia que afectan a las mujeres trans privadas de su libertad en unidades penales de la provincia de Buenos Aires, Argentina. Desde una perspectiva reflexiva, critica y propositiva, presentamos una serie de conclusiones que pueden extraerse de este proceso, buscando aportar a otras investigaciones del campo para comprender (algunas de las) dimensiones potencialmente daninas de las practicas de investigacion en ciencias sociales y juridicas, y a la vez ensayar algunos caminos posibles para no reproducirlas. portuguesA escolha de realizar qualquer projeto de pesquisa implica necessariamente tomar multiplas decisoes: o que estudar, para que estuda-lo, como faze-lo. Ao abordar formas de violencia que afetam grupos historicamente marginalizados, as decisoes ligadas ao marco conceitual, a metodologia e a abordagem epistemologica devem considerar tanto o lugar de fala do pesquisador quanto os efeitos diretos ou indiretos que estas questoes podem ter sobre os sujeitos afetados. No presente artigo, oferecemos algumas reflexoes epistemologicas e metodologicas que emergiram de um processo de pesquisa sobre as formas especificas de violencia que afetam as mulheres trans privadas de liberdade nas unidades penais da provincia de Buenos Aires, Argentina. Desde uma perspectiva reflexiva, critica e propositiva, apresentamos uma serie de conclusoes que podem ser tiradas deste processo, no intuito de contribuir para outras pesquisas na area, a fim de compreender (algumas) as dimensoes potencialmente prejudiciais das praticas de pesquisa nas ciencias sociais e juridicas, e ao mesmo tempo tentar alguns caminhos possiveis para nao reproduzi-las. EnglishThe decision to carry out any research project necessarily involves a range of decisions: what to study, with what purpose, how to do it. When looking into forms of violence that affect historically marginalized groups, decisions linked to the conceptual framework, methodology and epistemological approach must consider both the researcher's site of enunciation and the direct or indirect effects that these issues may have on the affected subjects. In this article, we seek to share some epistemological and methodological reflections that have emerged from our research on the specific forms of violence affecting trans women deprived of their liberty in penitentiary facilities in the province of Buenos Aires, Argentina. From a reflexive, critical and constructive approach, we present a series of conclusions that can be drawn from this process, seeking to contribute with other scholars in the field in order to understand (some of) the potentially harmful dimensions of research practices in the social and legal sciences, while rehearsing some possible ways to avoid reproducing them.




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01 Jan 2021-Runa

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01 Jan 2021-Runa
TL;DR: In this article, the authors describe and analyze the interventions of the Argentine National Gendarmerie (GNA) in situations of conflict and violence in informal neighborhoods in southern Buenos Aires between 2016 and 2019, its public policy framework and the institutional representations involved in those practices.
Abstract: espanolEl objetivo del articulo es describir y analizar las intervenciones de Gendarmeria Nacional Argentina (GNA) ante situaciones de conflictividad y violencia en barrios informales del sur de la Ciudad Autonoma de Buenos Aires entre 2016 y 2019, el marco de politica publica y las representaciones institucionales que encuadran dichas practicas. Analizo las tensiones y dificultades que conlleva para muchos efectivos de la Gendarmeria intervenir ante demandas que desbordan funciones institucionalmente ponderadas como “propias”. Tambien, la forma en que dichas intervenciones iluminan una dimension constructiva del “poder de policia”, asi como de una particular tecnologia estatal de administracion de los “margenes”, sus demandas y conflictos. El articulo se apoya en el analisis de fuentes documentales, y en un trabajo de campo etnografico con efectivos de Gendarmeria en el sur de CABA entre 2016 y 2017, y con habitantes de dichos barrios en 2019. EnglishThe aim of this article is to describe and analyze the interventions of the Argentine National Gendarmerie (GNA) in situations of conflict and violence in informal neighborhoods in southern Buenos Aires between 2016 and 2019, its public policy framework and the institutional representations involved in those practices. I analyze the tensions and difficulties that Gendarmerie has to face addressing certain demands that exceed some institutionally weighted functions as “their own”. Also, the way in which these interventions illuminate a constructive dimension of "police power", as well as the particular technology that the state uses for governing its "margins" and their demands and conflicts. The article is based on the analysis of documentary sources, and by an ethnographic fieldwork with members of the Gendarmerie in neighborhoods of the south of CABA between 2016 and 2017, and with inhabitants of these neighborhoods in 2019. portuguesO objetivo do artigo e descrever e analisar as intervencoes da Gendarmeria Nacional Argentina (GNA) em situacoes de conflito e violencia em bairros informais no sul da Buenos Aires entre 2016 e 2019, o marco de politicas publicas e as representacoes institucionais que enquadram essas praticas. Analiso as tensoes e dificuldades que acompanham a Gendarmaria, intervindo diante de demandas que excedem as funcoes ponderadas institucionalmente como "proprias". Alem disso, a maneira pela qual essas intervencoes iluminam uma dimensao construtiva do "poder policial", bem como uma tecnologia estatal especifica para a administracao de "margens", suas demandas e conflitos. O artigo e apoiado pela analise de fontes documentais e por um trabalho de campo etnografico com membros da Gendarmeria em bairros no sul da CABA entre 2016 e 2017 e com os habitantes desses bairros em 2019.

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01 Jan 2021-Runa
TL;DR: In 2019, eight police chiefs were brought to trial for receiving bribes as mentioned in this paper, and they were all found guilty of treason and sent to prison for a period of one year. But, they were later exonerated by their families and lawyers.
Abstract: espanolEn 2019 se realizo el juicio oral a ocho jefes policiales por recibir coimas. Propongo analizar dicho juicio desde las observaciones, entrevistas y noticias aparecidas en la epoca del allanamiento que origino la causa y el juicio oral. A partir de los relatos de los ex policias, testigos y del proceso judicial, propongo, en primer lugar, reconstruir acusaciones de traicion que ponen de relieve mecanismos informales de proteccion y castigo institucionales. En segundo lugar, analizar el ejercicio de la intimidacion de testigos y la desconfianza ante mi presencia. Esto nos permite senalar primero que, si bien el ejercicio del poder policial se centra sobre poblacion y actividades estigmatizadas y/o ilegalizadas, tambien se produce sobre colegas, testigos e investigadores y, segundo, que no es potestad exclusiva de los/as policias en actividad, sino tambien de funcionarios exonerados e incluso sus familias y abogados. portuguesEm 2019, oito chefes de policia foram levados a julgamento por receberem propinas. Proponho analisar o referido julgamento a partir das observacoes, entrevistas e noticias que surgiram no momento da operacao que deu origem ao caso e do julgamento oral. Partindo dos relatos de ex-policiais, testemunhas e do processo judicial, proponho, em primeiro lugar, reconstruir denuncias de traicao que evidenciam mecanismos informais de protecao e punicao institucional. Em segundo lugar, analise o exercicio de intimidacao de testemunhas e a desconfianca em minha presenca. Isso nos permite apontar, em primeiro lugar, que, embora o exercicio do poder de policia incida sobre a populacao e atividades estigmatizadas e / ou ilegalizadas, tambem ocorre com colegas, testemunhas e investigadores e, em segundo lugar, que nao e competencia exclusiva da policia em atividade, mas tambem de funcionarios exonerados e mesmo de suas familias e advogados. EnglishIn 2019, eight police chiefs were brought to trial for receiving bribes. I propose to analyze said trial from the observations, interviews and news that appeared at the time of the raid that originated the case and the oral trial. Starting from the accounts of former police officers, witnesses, and the judicial process, I propose, first, to reconstruct accusations of treason that highlight informal mechanisms of institutional protection and punishment. Second, analyze the exercise of intimidation of witnesses and mistrust in my presence. This allows us to point out first that, although the exercise of police power focuses on stigmatized and / or illegalized population and activities, it also occurs on colleagues, witnesses and investigators and, second, that it is not the exclusive power of the police in activity, but also of exonerated officials and even their families and lawyers.

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01 Jan 2021-Runa
TL;DR: In this paper, a specific focus of this field is the study of public policies, from which we try to account for the forms and contents of the governmentality of the State.
Abstract: espanolLa Antropologia del Estado se enfrenta en la actualidad al importante desafio de contribuir de manera renovada al conocimiento de las sociedades complejas contemporaneas. Un foco especifico de este campo, lo constituye hoy el estudio de las politicas publicas, desde donde se intenta dar cuenta de las formas y contenidos propias de la gubernamentalidad del Estado. El objetivo central de este articulo es aportar a la discusion de algunas brechas identificadas en los actuales desarrollos de este acercamiento, tomando como referente empirico el analisis del Programa Familias en Chile. A modo de resultados, se proponen reflexiones teorico-metodologicas y de caracter aplicado, inspiradas en la teoria del actor – red. El articulo concluye propiciando la potenciacion de este enfoque, especialmente necesario en el actual contexto de transformaciones que afectan a la figura tradicional del Estado en Latinoamerica. portuguesA Antropologia do Estado enfrenta atualmente o importante desafio de contribuir de maneira renovada para o conhecimento das sociedades complexas contemporâneas. O estudo de politicas publicas constitui hoje um foco especifico desse campo, a partir do qual tenta-se dar conta das formas e conteudos relacionados a governamentalidade do Estado. O principal objetivo deste artigo e contribuir para a discussao de algumas lacunas identificadas nos desenvolvimentos atuais dessa abordagem, tomando como referencia empirica a analise do Programa Familias no Chile. Como resultado, sao propostas reflexoes teorico-metodologicas e de carater aplicadas, inspiradas na teoria ator-rede. O artigo busca promover o fortalecimento dessa abordagem, especialmente necessaria no atual contexto de transformacoes que afetam a imagem tradicional do Estado na America Latina. EnglishThe Anthropology of the State is currently facing the important challenge of contributing in a renewed way to the knowledge of contemporary complex societies. Nowadays, a specific focus of this field is the study of public policies, from which we try to account for the forms and contents of the governmentality of the State. The main objective of this article is to contribute to the discussion of some gaps identified in the current developments of this approach, taking as an empirical reference the analysis of the Programa Familias in Chile. As a result, theoretical-methodological and applied reflections are proposed, inspired by the actor-network theory. The article concludes promoting the strengthening of this approach, especially necessary in the current context of transformations that affect the traditional figure of the State in Latin America.


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29 Jul 2021-Runa
TL;DR: In this article, the results related to the intake of macro and micronutrients of importance for the normal growth and development of the child population were presented. But the results were not analyzed in detail.
Abstract: espanolDentro del campo bioantropologico se estudian los cambios somaticos relacionados con el consumo de alimentos y el equilibrio de los nutrientes en el cuerpo. En Argentina, se observa una disminucion de desnutricion aguda y un aumento de obesidad, retraso cronico del crecimiento y desnutricion oculta. La desnutricion oculta son conjuntos de carencias especificas de micronutrientes. Una dieta desbalanceada puede incrementar la mutacion genetica y las aberraciones cromosomicas. Debido a que las deficiencias de micronutrientes no se detectan por antropometria, es importante el diseno de modelos experimentales que permitan investigar sus efectos. El objetivo de este trabajo es presentar los resultados relacionados con la ingesta de macro y micronutrientes de importancia para el normal crecimiento y desarrollo de la poblacion infantil. Se evaluo la inestabilidad genomica asociada a la deficiencia de energia y proteinas, y a las deficiencias y excesos de micronutrientes, y se analizo el rango fisiologico establecido para ninos. EnglishWithin the bioanthropological field somatic changes related to food consumption and the balance of nutrients in the body are studied. In Argentina, a decrease in acute undernutrition and an increase in obesity, chronic growth retardation and hidden hunger are observed. Hidden hunger is a set of specific micronutrient deficiencies. An unbalanced diet can increase genetic mutation and chromosomal aberrations. Because micronutrient deficiencies are not detected by anthropometric techniques, it is important to design experimental models to investigate their effects. The objective of this paper is to present the results related to the intake of macro and micronutrients of importance for the normal growth and development of the child population. Genomic instability associated with energy and protein deficiency, and micronutrient deficiencies and excesses were evaluated and the established physiological range for children was analyzed. portuguesNo campo bioantropologico sao estudadas mudancas somaticas relacionadas ao consumo de alimentos e ao equilibrio de nutrientes no organismo. Em Argentina, observamos uma diminuicao da desnutricao aguda e um aumento da obesidade, retardo cronico de crescimento e desnutricao oculta. A desnutricao oculta e um conjunto de deficiencias especificas de micronutrientes. Uma dieta desequilibrada pode aumentar a mutacao genetica e as aberracoes cromossomicas. Como as deficiencias de micronutrientes nao sao detectadas pelas tecnicas antropometricas, e importante projetar modelos experimentais para investigar seus efeitos. O objetivo deste trabalho e apresentar os resultados relacionados a ingestao de macro e micronutrientes de importância para o crescimento e desenvolvimento normal da populacao infantil. A instabilidade genomica associada a deficiencia de energia e proteina e deficiencias e excessos de micronutrientes foram avaliadas e o intervalo fisiologico estabelecido para criancas foi analisado.

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01 Jan 2021-Runa

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01 Jan 2021-Runa
TL;DR: In this paper, the authors compare two modelos of policiamiento comunitario in the city of Santa Fe, Mexico, and propose a way of understanding the problem by positively integrating access and restriction to the field as an analytical input.
Abstract: espanolEn 2017 para mi tesina de grado en Ciencia Politica nos propusimos comparar dos modelos de policiamiento comunitario en la ciudad de Santa Fe. En 2018, uno de los referentes empiricos, la Policia Comunitaria de Santa Fe se desarticulo. Dicha unidad policial poseia la mayor cantidad de agentes a lo largo de la Provincia y era el segmento especializado mas legitimado por la ciudadania. Este articulo propone reconstruir los obstaculos, desafios y respuestas que recorrimos para explicar la disolucion de la Policia Comunitaria. Se pone en tension la idea de “pendulacion” en las politicas de seguridad para deslizarse hacia un pensamiento que tiene a una fuerza concreta como efecto de disputas politicas en torno a la definicion de la policia y los mecanismos para gobernarla. Asimismo, esta manera de comprender el problema se produjo integrando positivamente el acceso y restriccion al campo como insumo analitico. portuguesEm 2017, para a minha tese, propusemo-nos a comparar dois modelos de policiamento comunitario na cidade de Santa Fe. Em 2018, um dos marcos empiricos, a Policia Comunitaria de Santa Fe, foi extinta. Esta unidade policial tinha o maior numero de agentes em toda a Provincia e era o segmento especializado mais legitimado pelos cidadaos. Este artigo se propoe a reconstruir os obstaculos, desafios e respostas por que passamos para explicar a dissolucao da Policia Comunitaria. A ideia de “pendulacao” nas politicas de seguranca e colocada em tensao para deslizar para um pensamento que tem uma forca especifica como efeito das disputas politicas em torno da definicao da policia e dos mecanismos para governa-la. Da mesma forma, essa forma de entender o problema foi produzida integrando positivamente o acesso e a restricao ao campo como insumo analitico. EnglishIn 2017, for my degree thesis, we decided to compare two community policing programs in the city of Santa Fe. In 2018, one of the empirical referent, the Santa Fe Community Police was disbanded. This police unit had the largest number of agents throughout the Province and was the specialized segment most legitimized by the citizens. This article proposes to reconstruct the obstacles, challenges and responses that we went through to explain the dissolution of the Community Police. The idea of “pendulation” in security policies is put in tension to slide towards a thought that puts a specific force as an effect of political disputes around the definition of the police and the mechanisms to govern it. Likewise, this way of understanding the problem was produced by positively integrating access and restriction to the field as an analytical input.

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01 Apr 2021-Runa
TL;DR: In this paper, a case study is presented, demonstrating the importance of multidimensionality and situationality on studies about (in)security, emphasizing the need for a reflexive theoretic and methodological approach on State and public policies must also orient the analysis of activisms to avoid homogenization and generalization of the juridical and political classifications which dominate the field.
Abstract: espanolEste articulo presenta reflexiones sobre algunas investigaciones del campo de la seguridad publica, violencias y activismos en Brasil a partir de experiencias desarrolladas por las autoras considerando los dilemas constituyentes de este campo tematico. Destaca la importancia de las investigaciones empiricas desde un recorte antropologico y los desafios de interlocucion con el derecho. Discute tambien que el enfoque teorico-metodologico reflexivo sobre el Estado y las politicas publicas deben orientar los analisis sobre activismos, para evitar la homogeneizacion y generalizacion de clasificaciones juridico-politicas dominantes en el campo. Segun esta perspectiva, se presenta un estudio de caso que demuestra la importancia de la multidimencionalidad y la situacionalidad en estudios sobre (in)seguridad. Se trata de la metodologia desarrollada para el analisis de percepciones de riesgo, construida para identificar situaciones de violencia que afectaban el trabajo de medicion de energia electrica –para prevenir su hurto– en dos ciudades del estado de Rio de Janeiro. EnglishThis paper presents reflections about researches on the field of public security, violences and activisms in Brazil, from experiences developed by the authors, considering the constitutive dilemmas of this thematic. It emphasizes the importance of empirical researches based on an anthropological construction and of the challenges of the interlocution with Law. Furthermore, the reflexive theoretic and methodological approach on State and public policies must also orient the analysis of activisms, to avoid homogenization and generalization of the juridical and political classifications which dominate the field. Based on this perspective, a case study is presented, demonstrating the importance of multidimensionality and situationality on studies about (in)security. It is a methodology developed for analysis on risk perceptions, constructed to identify social situations of violence which affected the regular work of measurement of electricity, on the cities of Sao Goncalo and Duque de Caxias (Rio de Janeiro State), in order to prevent theft. portuguesO artigo apresenta reflexoes sobre pesquisas no campo da seguranca publica, violencias e ativismos no Brasil, a partir de experiencias desenvolvidas pelas autoras, levando em consideracao os dilemas de constituicao desse campo tematico. Salienta-se a importância das pesquisas empiricas, num recorte antropologico e os desafios de interlocucao com o Direito. Discute ainda que a abordagem teorico-metodologica reflexiva sobre o Estado e as politicas publicas deve orientar tambem as analises sobre os ativismos, para evitar a homogeneizacao e generalizacao das classificacoes juridico-politicas que dominam o campo. Com base nessa perspectiva apresenta-se um estudo de caso demonstrando a importância da multidimensionalidade e a situacionalidade em estudos sobre (in)seguranca. Trata-se da metodologia desenvolvida para analise de percepcoes de risco, construida para identificar as situacoes sociais de violencia que afetavam o trabalho regular de medicao de energia eletrica, nos municipios de Sao Goncalo e Duque de Caxias (Rio de Janeiro), para prevencao do furto.



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30 Jul 2021-Runa
TL;DR: In this article, the authors present and describe some of the modalities of manifestation of death and death in the Argentine Northeast and the South of Paraguay, focusing on announcements of death, on the rite of wakes, and on cemeteries / burials.
Abstract: espanolProponemos como objetivo presentar y describir algunas de las modalidades de manifestacion de la muerte y el muerto en el Nordeste Argentino y el Sur del Paraguay. Para ello abstraemos del corpus de la investigacion las referencias sobre la presencia de la muerte y el muerto en forma de viento, soplo o silbido; distinguiendo entre la muerte adulta y la muerte de los ninos. Nos centramos en anunciaciones de la muerte, en el rito de los velorios y en los cementerios/inhumaciones. Para la investigacion se ha priorizado el metodo etnografico aplicando entrevistas en profundidad y observaciones en diferentes contextos; el trabajado de campo se realizo entre 2010 y 2108 entre poblacion de credo catolico. Podemos dar cuenta de los sentidos diferenciales que adquieren estos movimientos del aire entre los interlocutores bajo estudio y como se re-generan espacios de significacion y reconcomiendo de parte de la memoria funeraria de los pueblos. EnglishWe propose as objective to present and describe some of the modalities of manifestation of death and death in the Argentine Northeast and the South of Paraguay. For this, we abstract from the corpus of the investigation the references on the presence of death and the dead in the form of wind, blow or whistle; distinguishing between adult death and death of children. We focus on announcements of death, on the rite of wakes, and on cemeteries / burials. For the research, the ethnographic method has been prioritized, applying in-depth interviews and observations in different contexts; The fieldwork was carried out between 2010 and 2108 among the population of Catholic creed. We can give an account of the differential meanings that these movements of the air acquire between the interlocutors under study and how spaces of meaning are re-generated and reconsidering part of the funeral memory of the peoples. portuguesPropomos como objetivo apresentar e descrever algumas das modalidades de manifestacao da morte e da morto no nordeste da Argentina e no sul do Paraguai. Para isso, abstraimos do corpus da investigacao as referencias sobre a presenca da morte e dos mortos em forma de vento, sopro ou apito; distincao entre morte de adultos e morte de criancas. Nos nos concentramos em anuncios de morte, no ritual de vigilia e em cemiterios / enterros. Para a pesquisa, o metodo etnografico foi priorizado, aplicando entrevistas e observacoes em profundidade em diferentes contextos. O trabalho de campo foi realizado entre 2010 e 2108 entre a populacao de credo catolico. Podemos dar conta dos significados diferenciais que esses movimentos do ar adquirem entre os interlocutores em estudo e como os espacos de significado sao gerados e reconsiderando parte da memoria funebre dos povos.


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30 Jul 2021-Runa
TL;DR: The authors referimos a cierto grado de deterioro en algunos lineamientos epistemológicos propios de nuestro quehacer -el recorte de la investigación and the pregunta antropógica of un texto.
Abstract: Hace ya tiempo que venimos percibiendo, en nuestra calidad de docentes y investigadoras, ciertas dificultades -sobre todo en estudiantes y graduados recientes- en la construcción de investigaciones antropológicas. Nos referimos, puntualmente, a cierto grado de deterioro en algunos lineamientos epistemológicos propios de nuestro quehacer -el recorte de la investigación y la pregunta antropológica de un texto. Este trabajo explora la formulación y los desafíos de esas herramientas en función de lecturas metodológicas, epistemológicas, morales y políticas. No pretende cristalizar definiciones ni brindar técnicas o procedimientos de manual, sino apuntar algunas simples reflexiones, con objetivos finalmente pedagógicos.

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01 Jan 2021-Runa
TL;DR: In this article, a set of coplas from the northern zone of the Calchaqui Valley, specifically in the department of Cachi (Salta) and from semi-structured interviews, obtained in field work, as well as from bibliographical compilations.
Abstract: espanolLa etnografia en sociedades no-occidentales ha puesto en tension la concepcion naturaleza-cultura, quitandole el caracter de universalidad. En este trabajo nos proponemos explorar los matices que adquiere esta relacion a partir de los relatos de la copla, un tipo de narrativa que da cuenta de las maneras de significar y representar el mundo para quienes las producen y reproducen. A los fines de nuestro objetivo trabajamos a partir de un conjunto de coplas procedentes de la zona norte del Valle Calchaqui, especificamente en el departamento de Cachi (Salta) y de entrevistas semiestructuradas, asi como de recopilaciones bibliograficas. En algunos casos, personificada, la naturaleza aparece dotada de cualidades de sujeto en la interaccion con los humanos. Interpretamos estas caracteristicas en asociacion con las formas de representacion de los pueblos indigenas que habitaron la region y que ha quedado plasmada en el registro de las piedras huanca. EnglishEthnography in non-Western societies has put a strain on the nature-culture conception, taking away its universal character. Within the framework of this discussion, here we propose to explore the nuances that this relationship acquires from the coplas, a type of narrative that accounts for the ways of signifying and representing the world for those who produce and reproduce them. For our purposes we work on a set of coplas from the northern zone of the Calchaqui Valley, specifically in the department of Cachi (Salta) and from semi-structured interviews, obtained in field work, as well as from bibliographical compilations. In some cases nature appears personified, endowed with the qualities of a subject in her interaction with humans. We interpret these characteristics in association with the forms of representation of the indigenous peoples that inhabited the region and which have been represented in the huanca stones. portuguesA etnografia nas sociedades nao ocidentais colocou essa concepcao em tensao, tirando seu carater de universalidade. No contexto desta discussao, neste artigo propomos explorar a relacao natureza / cultura na historia expressa no coplas. De acordo com nossas observacoes, e apresentado como um possivel ponto do partida para identificar outras formas de significado e representar o mundo. Para nosso objetivo, trabalhamos a partir de um conjunto de coplas da regiao norte do Vale do Calchaqui, especificamente no departamento de Cachi (Salta) e entrevistas semi-estruturadas, obtidas atraves do nosso trabalho de campo, bem como a partir de compilacoes bibliograficas. Em alguns casos personificados, a natureza aparece dotada de qualidades de sujeito na interacao com os humanos. Interpretamos que essas caracteristicas, distantes das logicas modernas, podem estar ligadas as formas de representacao ancestral dos povos que habitaram a regiao nos tempos pre-hispânicos e que foram representadas no registro das pedras huanca.

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01 Jan 2021-Runa
TL;DR: In this paper, the authors defend the need for a revisit of education from the broader point of view to the investment in studies and proposals that enable the production of other knowledge, in line with the reality of Abya Yala's own peoples and cultures.
Abstract: espanolEl objetivo de este trabajo es reposicionar el debate sobre la idea de raza que, aliada a la nocion de razon, nos permite comprender el proceso de usurpacion de pueblos, culturas y bienes de quienes sufrieron la experiencia de la colonizacion, tambien algunas aproximaciones al campo de la educacion. tomando la perspectiva descolonial como la fuerza impulsora para la reflexion. Buscamos contribuciones teoricas y contribuciones que se nutran de la idea de colonialidad (es) para apoyar el analisis. Estas contribuciones, aunque relativamente recientes, permiten producir desplazamientos geoepistemicos y devolver los aspectos historicos al enfasis que merecen. Por lo tanto, se defiende la idea de la necesidad de una revision de la educacion desde el punto de vista mas amplio a la inversion en estudios y propuestas que permitan la produccion de conocimiento otro, en linea con la realidad de los propios pueblos y culturas de Abya Yala. EnglishThis paper aims to reposition the debate on the idea of ​​race that, combined with the notion of reason, allows us to understand the process of usurpation of peoples, cultures and goods of those who suffered the experience of colonization, some aproaches to the field of education are also carried out, taking the decolonial perspective as a propeller for reflection. We seek theoretical contributions and contributions that are nourished by the idea of ​​coloniality (s) to support the analysis. These contributions, although relatively recent, make it possible to produce geoepistemic displacements and to return historical aspects to the emphasis they deserve. Therefore, the idea of ​​the need for a revisit of education from the broader point of view to the investment in studies and proposals that enable the production of other knowledge, in line with the reality of Abya Yala's own peoples and cultures, is defended. portuguesEste trabalho tem por objetivo recolocar o debate sobre a ideia de raca que aliada a nocao de razao, permite compreender o processo de usurpacao de povos, culturas e bens daqueles que sofreram a experiencia da colonizacao, igualmente realizam-se algumas aproximacoes ao campo da educacao tomando a perspectiva descolonial como propulsora para a reflexao. Busca-se nos aportes e contribuicoes teoricas que se nutrem da ideia de de(s) colonialidade para amparar as analises. Estes aportes, ainda que relativamente recentes, possibilitam produzir deslocamentos geoepistemicos e recolocar aspectos historicos na enfase que merecem. Portanto, defende-se a ideia da necessidade de um revisitar da educacao desde o ponto de vista mais amplo ate o investimento em estudos e propostas que viabilizem a producao de conhecimentos outros, coadunados com a realidade dos povos e culturas proprios da Abya Yala.