Penerapan model pembelajaran kooperatif dalam meningkatkan motivasi serta kreativitas dan hasil belajar siswa di smp negeri 5 tebing tinggi
TLDR
In this article, a model pembelajaran cooperative learning was proposed, in which motivasi and partisifasi siswa merupakan factor yang sangat menentukan keberhasilan prestasi sisu dalam belajar.Abstract:
ABSTRAK Motivasi belajar siswa merupakan factor yang sangat menentukan keberhasilan prestasi siswa dalam belajar. Salah satu factor yang dpat meningkatkan motivasi belajar adalah penggunaan model belajar yang bervariatif dan relevan dengan pokok bahasan atau materi yang dipelajari. Untuk itulah sangat dituntut kemampuan guru dalam menggunakan berbagai model pembelajaran. Melalui Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan partisifasi belajar siswa untuk meningkatkan prestasi dan kreativitas belajar siswa dengan penggunaan model pembelajaran cooperative learning. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran dengan cooperative learning dapat meningkatkan motovasi dan partisifasi belajar sehingga dapat merubah paradigm belajar dari teacher centered ke student centered. Secara tidak langsung metode ini berhasil juga meningkatkan hasil atau prestasi belajar serta kreativitas siswa dalam belajar. Kata Kunci : Pembelajaran Kooperatif, Meningkatkan motivasi dan kreativitasread more
Citations
More filters
Proceedings ArticleDOI
Take and Give Learning Model Assisted by Non Projection Media Affecting Positive Towards Civics Learning Results
TL;DR: It can be concluded that the take and give learning model assisted by non-projection media has a positive effect on Civics learning results.
Implementation of Reading-Concept Map-Group Investigation (Remap-GI) Model in Biology Learning to Improve X Grade Students’ Learning Outcomes and Soft Skills
Rini Eka Setiani,Abdul Razak +1 more
TL;DR: In this article, the authors used reading-concept map-group investigation (ReMap-GI) learning model to improve students' cognitive competence and soft skills in class X-2 SMAN 2 PlusPanyabungan.
Journal ArticleDOI
Penerapan Model TTW berbasis Saintifik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tema Kebersamaan Siswa Kelas II
Siti Azizah,Wahyudi Wahyudi +1 more
TL;DR: In this article, penelitian menggunakan model pembelajaran ying sesuai dapat mengembangkan aktivitas belajar siswa sehingga memberikan hasilbelajar ying optimal.
Journal ArticleDOI
HOTS Oriented Problem-Based Learning Model: Improving Critical Thinking Skills and Learning Outcomes of Fifth Grade Students in Science Learning
I Wayan Suastra,I Made Ardana +1 more
TL;DR: In this paper , the authors analyze the effect of the HOTS-oriented problem-based learning model on students' critical thinking skills and science learning outcomes and find that there is a simultaneous effect of critical thinking skill and learning outcomes.