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Metodologia Do Trabalho Científico: Métodos e Técnicas da Pesquisa e do Trabalho Académico
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The article was published on 2013-01-01 and is currently open access. It has received 722 citations till now.read more
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A utilizaçao do livro didático no ensino de biologia em turmas do ensino médio na eja
TL;DR: Oliveira et al. as discussed by the authors presente trabalho compreendeu como professores de biologia utilizam o livro didatico (LD) no processo de ensino-aprendizagem de Biologia em turmas do ensino medio na Educacao de Jovens e Adultos (EJA) bem como, identificar os livros/materiais didaticos utilizados by docentes; abordar a forma utilizada pelos mes
Proceedings ArticleDOI
Estudo de caso de um sistema de filas em um supermercado de médio porte em Recife-PE
Fernanda Carvalho Pinheiro,Paulo Renato Ferreira Targino Soares,Yuri Amaral Conte Lofredo Mourão,Isis Didier Lins +3 more
TL;DR: In this article, a trabalho realizou an estudo in a supermercado localizado na cidade do Recife, visando avaliar a melhor configuração a ser adotada by the seus caixas de pagamento das compras.
Análise de perfil: as principais características e os tipos de empreendedor verificados no gestor da cb distribuição
TL;DR: A levantamento (survey) realizado na empresa CB Distribuicao, localizada em Abadia dos Dourados, MG, sobre a analise do perfil empreendedor do gestor is presented in this article.
Journal ArticleDOI
Para além das competências: Uma analise nas práticas de gestão de resíduos sólidos em uma instituição de ensino superior no Ceará
TL;DR: Satisfactory evaluations of the curricular formation of the nursing course are identified, referring to the RSS and their management; however, gaps were identified in the knowledge / skills related to the 690 skills in RSS management.
Journal ArticleDOI
Percepção de agricultura sustentável no município de Maringá, Paraná, Brasil
Natália Christina da Silva Matos,Márcia Aparecida Andreazzi,Maria de los Angeles Perez Lizama,Arthur Gualberto Bacelar da Cruz Urpia +3 more
TL;DR: In this article, the degree of knowledge of individuals participating in two agrarian events, on the concepts of production and conventional products, agroecological and organic, to reveal the perceptions about these subjects.