Interpretación de los sistemas educativos mediante análisis de conglomerados vinculados a algunas variables de los Informes PISA-2006

TLDR: The problem of dualidad between sistemas escolares de tipo diferenciado has been discussed in this article, with the goal of combatring the dualidad of the sistema escolar.

Abstract: Introduccion sion de que los sistemas escolares de tipo Una de las obras pedagogicas mas esintegrado son globalmente mas igualita timulantes que uno ha podido consultar rios que los sistemas de tipo diferenciado, durante los ultimos anos ha sido la de la inprocede reflexionar sobre tal dualidad. Un vestigadora francesa Nathalie Mons, titusistema escolar integrado se caracteriza lada Les nouvelles politiques educatives. Si por una estructura comun para todos los a las convincentes informaciones y conclualumnos, sin grupos diferenciados, sece siones proporcionadas en la obra menciodonados, distribuidos o clasificados por nada, se anaden los estudios llevados a circunstancia alguna y de larga duracion cabo por el Grupo de Investigacion GIRpara todos, sin practica existencia de op SEF, en la Facultad de Psicologia y Ciencionalidad, evitando separar a los alumnos cias de la Educacion de la Universidad el mayor tiempo posible, en funcion de los | i Catolica de Lovaina, nos encontramos ante resultados. Se considera que, en principio, | un ambito investigador altamente insihay que dejar a la escuela suficiente | nuante y motivador, sobre el que existen tiempo para combatir las diferencias de pocos precedentes relevantes en el resto de recursos culturales de las familias y apor los paises desarrollados. Nos referimos a la tar a cada alumno las posibilidades reales controversia sistemas escolares integrados de exito antes de operar seleccion alguna, _ _ versus sistemas escolar diferenciados, lo cualquiera que esta sea. Por el contrario, se i» <e. que nos debe llevar a reflexionar sobre la efihabla de sistema escolar diferenciado a cacia de ambas opciones. aquel tipo de ensenanza con grupos orga nizados de forma precoz, con lo que su Aunque en los primeros estudios (Dupone de aportacion de orientaciones y es priez y Dumay, 2005), se llega a la conclutrategias de desdoblamiento como util de