A militarização da infância: Expressões do nacionalismo na cultura brasileira
TLDR
In this paper, a texto compreende um estudo sobre as praticas de militarizacao da infância, isto e, pratica de natureza patriotica, civico-militar that predominaram no ensino primario, no inicio do seculo XX.Abstract:
O texto compreende um estudo sobre as praticas de militarizacao da infância, isto e, praticas de natureza patriotica, civico-militar que predominaram no ensino primario, no inicio do seculo XX. Nesse sentido, destaca a introducao da disciplina "Ginastica e exercicios militares" nos programas de ensino e seus desdobramentos mediante a criacao dos Batalhoes Infantis. Analisa, tambem, o escotismo escolar, movimento efervescente no estado de Sao Paulo nas decadas de 1910 e 1920, identificando-o como mais uma expressao do militarismo e do nacionalismo na educacao brasileira. Para a realizacao deste estudo foram utilizadas fontes manuscritas encontradas no Arquivo do Estado de Sao Paulo e periodicos educacionais da epoca.read more
Citations
More filters
Journal ArticleDOI
História da educação brasileira: a produção científica na biblioteca eletrônica SCIELO
Maria Cristina Piumbato Innocentini Piumbato Innocentini Hayashi,Amarilio Ferreira,Marisa Bittar,Carlos Roberto Massao Hayashi,Márcia Regina da Silva,Márcia Regina da Silva +5 more
TL;DR: In this article, a research on scientific production in the field of history of education, consisting of scientific articles published in periodicals catalogued at SCIELO, is presented.
Periódicos educacionais da Escola Normal de São Carlos: educação moral, civismo e higiene (1911-1923)
TL;DR: In this paper, the authors analyze the educational journal published by the former São Carlos Normal School during the period 1911 to 1923, focusing on issues moral education, civics and hygiene in order to understand how such themes were appropriated by the principals, teachers and students of this school teacher training, becoming thus a set of knowledge required for this training.
Dissertation
Trajetórias de professoras negras em Ituiutaba: de normalistas a professoras do ensino fundamental (1965 -1971)
TL;DR: In this paper, Gomes et al. investigated the trajetorias de formacao de cinco professoras from the Universidade Federal de Goias/ Regional Catalao, Brazil, during the period of 1965/1971.
Journal ArticleDOI
A militarização como política de educação pública: um outro olhar
TL;DR: In this article, the authors present another look at the militarization of public schools, focusing in high school, and the main concepts unveiled were: militarization, hierarchy and discipline, authority, democratic management, schools, merit and school violence.
Journal ArticleDOI
A educação corporal no Paraná através do movimento escoteiro em Guarapuava (1927-1936)
TL;DR: A partir das ferramentas metodologicas elaboradas by Chartier (2002) e Certeau (2007), analisamos a educacao corporal executada pelo escotismo, dividindo o texto em tres momentos: no primeiro, enfatizam a forte presenca da education corporal no escotism no Brasil; no segundo, realizamou a mesma tarefa focalizando o estado do Parana; and por fim, detemon
References
More filters
Journal ArticleDOI
A história cultural entre práticas e representações
TL;DR: Chartier, Roger as discussed by the authors presented a history of praticas and representacoes in Portugal, with a focus on pratica-representacoes, in the context of the Galhardo project.
Journal ArticleDOI
Le monde comme représentation
TL;DR: The World as Representation as mentioned in this paper examines historians' responses to two challenges successively made to their discipline: that by the victorious social sciences in the 1960's, and that by a return to the political realm, based on the present (late 1980's) philosophy of the subject.
Journal ArticleDOI
La culture scolaire comme objet historique
TL;DR: In this article, La culture scolaire comme objet historique is defined as "a culture scolere comme objecte historicalique" in the context of education.