A didática e a aprendizagem do pensar e do aprender: a teoria histórico-cultural da atividade e a contribuição de Vasili Davydov
TLDR
In this paper, a breve historico da Teoria Historico-Cultural da Atividade and conceitos basicos a partir de Vygotsky e alguns de seus seguidores is presented.Abstract:
Apresenta algumas contribuicoes teoricas da pesquisa sobre a psicologia historico-cultural e a Teoria Historico-cultural da Atividade para o pensamento didatico. Inicialmente, sao sugeridos caminhos para linhas de investigacao em didatica em relacao aos processos de formacao de conceitos e desenvolvimento do pensamento. Em seguida, e apresentado um breve historico da Teoria Historico-cultural da Atividade e de conceitos basicos a partir de Vygotsky e alguns de seus seguidores. Finalmente, sao apresentadas ideias de Vasili Davydov sobre as relacoes entre ensino e desenvolvimento mental e as bases do ensino desenvolvimental voltado para a formacao do pensamento teorico.read more
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Como as Teorias da Aprendizagem aparecem nas provas do ENADE? : Uma investigação para as Licenciaturas em Ciências e Matemática em 2017
TL;DR: In 2017, approximately 33,000 undergraduates from undergraduate courses in Science and Mathematics participated in the INEP assessment as discussed by the authors, of which five core items were prepared in accordance with the ENADE guidelines for the pedagogy course.
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Instrumento de mediação da avaliação do desenvolvimento dos escolares – IMADE
Made Júnior Miranda,Silas Alberto Garcia,Samuel Gomes de Souza,Katianny Santana Lúcio da Costa,Rodrigo Zanata Pereira de Sousa +4 more
TL;DR: In this article, an instrumento de mediação for avaliação do desenvolvimento de escolares is presented, a partir da concepção vigotskiana de que a educação deve usar os modos that promovam o desenição dos sujeitos.
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Por un concepto de ciudad latinoamericana presente en los textos escolares
TL;DR: The concepto de ciudad and the discursos que sustentaron esta construccion, los cuales fueron analizados por medio de la tecnica de Analisis Critico del Discurso (ACD) la que permitio revisar el relato de los autores plasmados in las paginas del texto escolar, con la finalidad de comprender como era concebido el concepto of ciuda en ambos paises as discussed by the authors.
Teoria da atividade de estudo: etapas no seu desenvolvimento
TL;DR: In this article, a periodizacao que se estabelece da analise das transformacoes experimentadas, ao longo de meio seculo, by tres of seus indicadores ou aspectos principais: conceito, conteudo e estrutura, foi possivel identificar tres etapas no desenvolvimento da TAE: operacional, motivacional e emocional.
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El lugar de las emociones en la constitución social de lo psíquico: El aporte de Vigotski
TL;DR: In this article, the authors analyzed the place of emotions in the psychic social constitution, highlighting the Vigotsky's contribution, focusing on two main ideas which caused an impact in the psychology reconstructions by Vygotsky: the psychic functions in the activity and the signals mediation in the constitution of the functions.