La prise en compte de la diversité : émergence d’un nouveau cadre normatif ?. Essai de généalogie et identification de quelques conséquences
Reads0
Chats0
TLDR
The authors examine diverses origines extra scolaires and les principales raisons de l'injonction a "prendre en compte la diversite", ainsi que certains debats la concernant.Abstract:
L’article examine diverses origines extra scolaires et les principales raisons de l’injonction a « prendre en compte la diversite », ainsi que certains debats la concernant. Sa traduction pour l’enseignement est envisagee notamment a partir de l’analyse des referentiels de competences des enseignants. Un processus de reinterpretation du prescrit, oriente par des conceptions hybrides de la diversite, et les tensions qu’il entraine, sont ainsi mis au jour.read more
Citations
More filters
Journal ArticleDOI
La formation des enseignants sur la diversité et les rapports ethniques : regard comparatif France, Québec, Belgique et Suisse
TL;DR: The authors porte un regard comparatif transversal sur la formation du personnel scolaire en matiere de diversite, déequite et des rapports ethniques en education en education in France, au Quebec, en Belgique francophone et en Suisse, notamment dans les politiques, referentiels de competences, dispositifs, programs, cours et contenus de formation.
Journal ArticleDOI
Prise en compte de la diversité en formation initiale du personnel enseignant en France : des prescriptions officielles aux maquettes de formation
TL;DR: In this article, a lumiere des prescriptions officielles recentes en matiere de politique d’education and de formation initiale du personnel enseignant and de leur mise en mots dans les maquettes de master "metiers de lenseignement, de l education, of l education and de la formation", are analyzed.
Journal ArticleDOI
L’enseignement du fait religieux : une enquête dans trois collèges
TL;DR: In this article, a mieux connaitre lopinion des enseignants a l’egard du projet ministeriel denseignement du (des) fait(s) religieux.
Book ChapterDOI
A Nation-Building Tool Under Pressure?: “Invisible Nations”, European Integration and History Teaching after 1945
Journal ArticleDOI
Former les futurs enseignants et enseignantes sur la discrimination et les rapports sociaux : d’une question en tension à une pratique sous tension
TL;DR: In this paper, a partir d'une enquete menee dans trois ESPE (Ecoles superieures du professorat et de l'education), montrant la quasi-absence de ce theme, cet article se penche sur les quelques cases d'enseignements portant malgre tout sur les discriminations and les rapports sociaux.
References
More filters
Journal ArticleDOI
Stress relationnel et distance au public De la relation de service à la relation d'aide
TL;DR: In this article, the authors propose a perspective originale which, without disqualifying les theories indigenes, eclaire plus largement l'epreuve du public and le reglage de la distance.
Journal ArticleDOI
Usages français de la notion de diversité : permanence et actualité d'un débat
TL;DR: The authors explore plus particulierement les hypotheses d'un processus de "mise a distance" du droit par la montee de rhetoriques manageriales, d'une part, and d'euphemisation de the dimension ethno-raciale, d’autre part, par l’avenement d´une conception dite "globalale" de la diversite.
Journal ArticleDOI
Quand la frontière est bien tracée...
TL;DR: The modele republicain francais as discussed by the authors trace une frontiere entre la Republique ou l’ecole publique et les Eglises ou les communautes, and a resulte de compromis entre exigences civiques and liberales.