LES DIFFICULTÉS AU TRAVAIL DES ENSEIGNANTS Exception ou part constitutive du métier
Christophe Hélou,Françoise Lantheaume +1 more
- Iss: 57, pp 65-78
TLDR
In this paper, the authors propose to define a definition problematique du bon travail, i.e., the difficultes of l'enrolement des eleves, the tensions entre sphere personnelle and professionnelle.Abstract:
Les difficultes au travail des enseignants sont generalement traitees comme des exceptions ou en termes de defaillances. L’article propose de les concevoir comme une part constitutive du metier, liee aux difficultes de l’enrolement des eleves, aux tensions entre sphere personnelle et professionnelle et a une definition problematique du bon travail. Les differentes manieres de trouver une issue a ces difficultes montrent que la facon de faire et de vivre le travail, les adaptations et accommodements sont autant de manieres de gerer les difficultes du metier. Du coup, les difficultes ne sont pas des residus mais le centre du rapport au travail.read more
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Quitter la profession enseignante ? L’évolution des conditions d’exercice du travail du personnel enseignant québécois dans le contexte de la COVID-19
TL;DR: In this article, a sondage aupres de 1683 personnes and a divers ordres d'enseignement a ete conduit en juin 2020, au cœur de la premiere vague de COVID-19.
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Les exigences et ressources de travail comme déterminants des comportements d’innovation au travail et des intentions d’entreprendre chez les enseignants des collèges et lycées du Cameroun
TL;DR: In this paper, a modele conceptuel specifique was used to test enseignants des colleges and lycees du Cameroun, en analysant le lien entre les exigences, les ressources de travail and les comportements d'innovation ainsi que les intentions d'entreprendre des activites paralleles a l'enseignement.
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O desempenho no trabalho dos educadores canadenses: o peso relativo da tarefa, as condições de ensino e as relações entre alunos e equipe pedagógica
TL;DR: In this article, a partir de dados empiricos recentes obtidos entre os educadores canadenses (2006), nos interessamos pelo desempenho dos educador nesse trabalho complexo e em plena evolucao que e o ensino, como tambem pelos fatores that explicam sua variacao.
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O desempenho no trabalho dos educadores canadenses: o peso relativo da tarefa, as condições de ensino e as relações entre alunos e equipe pedagógica The job performance of Canadian educators: the relative importance of the task, teaching conditions and relations between students and teaching team
TL;DR: This article found that the performance of educators' work is significantly associated with the workload and working conditions but also the social relationships that surround the daily exercise of the profession, and they concluded that the influence of social relationships is more important than working conditions.
Le vulnérable travail d’intéressement des animatrices
TL;DR: In this paper, a contribution interroge les pratiques d'encadrement des professionnelles de l'animation, a travers l'analyse des moments de la " journee-type" and de la distinction ritualisee entre activite and temps libre.
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Exit, voice, and loyalty : responses to decline in firms, organizations, and states
TL;DR: Zimbardo et al. as discussed by the authors studied the effects of severity of initiation and high penalties for exiting from public goods (and evils) on consumer reactions to price rise and quality decline in the case of several connoisseur goods.
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Les évolutions du travail enseignant en France et en Europe : facteurs de changement, incidences et résistances dans l’enseignement secondaire
TL;DR: In this paper, a synthese de ce quon sait de l'evolution effective du travail des enseignants du secondaire is presentede.