MonographDOI
Les pédagogies de l'apprentissage
TLDR
In this paper, the authors discuss the role actif du sujet apprenant dans la construction du savoir, and describe the pedagogies dites de l'apprentissage sont analysees and illustrees par des textes representatifs des principaux tenants of ce courant.Abstract:
Axees sur le developpement de l'apprentissage en insistant sur le "role actif du sujet apprenant dans la construction du savoir", les pedagogies dites de l'apprentissage sont analysees et illustrees par des textes representatifs des principaux tenants de ce courant. Enseignement-apprentissage et pedagogie, classification des courants pedagogiques (L. Not, J. Houssaye). Precurseurs : J. Dewey, E. Claparede, R. Cousinet, C. Freinet. Instrumentation pedagogique : Skinner, De Landscheere. Representants contemporains : pedagogies centrees sur l'apprenant et les moyens d'apprendre : G. Mialaret, L. Legrand, le GFEN, P. Meirieu, Astolfi, Giordan, Develay (objectif-obstacle et situation-probleme) ; pedagogies centrees sur les strategies cognitives et metacognitives de l'apprenant : Britt-Mari Barthread more
Citations
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Journal ArticleDOI
La place de l'évaluation dans la réforme du système éducatif marocain : questions pour la recherche
TL;DR: In this paper, the authors propose a set of modeles applicables a la definition of a politique d'evaluation accompagnant la reforme d'un systeme educatif.
Journal ArticleDOI
Comparative Study of Physical Education Students Teachers Style Interventions Teaching Styles Skill
Naila Bali,Khemais Souissi +1 more
TL;DR: In this paper, the authors studied the educational intervention of the physical education student teachers and their evolution in the period of the preparation training for the professional life from the perspective of teaching styles that they used.
Dissertation
L’imitation socioconstructiviste au service de l’efficience palpatoire des étudiants masseurs-kinésithérapeutes : émergence d’une habileté massothérapique dans la prise en charge de la fibromyalgie
TL;DR: In this article, the authors compare six procedures palpatoires haptiques of Lederman (1987) with a pedagogical model of type imitation-modelisation interactive (IMM) in order to quantify the habilite gestuelles utilis par les etudiants lors d'une prescription palpatoire.
Dissertation
Approche sociologique de l'intervention éducative dans le monde de la santé. Analyse des pratiques effectives des formateurs en éducation thérapeutique du patient
TL;DR: In this article, the authors present an analysis of 42 SEA-ETP observees in France dans 4 regions, 4 types de structures de sante and 10 pathologies chroniques differentes permet d'identifier des "organateurs de pratiques" who correspondent a des invariants de la pratique propres a l'ETP.
Journal ArticleDOI
Le courant des "pédagogies actives" dans l'enseignement supérieur : une évolution postmoderne ?
TL;DR: In this paper, the authors analyse the orientations ideologiques of l'ingenierie pedagogique dans les institutions d'enseignement superieur, a travers les schemes de l’action, de l'adaptation, de la mise en situation and de lautonomisation des etudiants.