Universidade Positivo

About: Universidade Positivo is a education organization based out in Curitiba, Brazil. It is known for research contribution in the topics: Population & Medicine. The organization has 1290 authors who have published 1237 publications receiving 9335 citations. The organization is also known as: Positive University.

Proposta de metodologia de prevenção de resíduos e otimização de produção aplicada à indústria de confecção de pequeno e médio porte

Abstract: O setor brasileiro de vestuario, mais especificamente as industrias de pequeno e medio porte do setor de confeccao sao responsaveis por elevada capacidade de producao, alto indice de empregabilidade e geracao de renda, contribuindo como fonte de desenvolvimento do pais. Por outro lado, a elevada producao desse setor gera impactos ambientais significativos. Neste cenario, este trabalho busca analisar o processo produtivo de confeccoes de pequeno e medio porte e a geracao de residuos destes, partindo da analise de propostas existentes de prevencao de geracao de residuos, e apresentar proposta de metodologia para implementacao de producao mais limpa neste Setor.

Crise ambiental, política climática e o turismo: algumas reflexões

Abstract: Neste artigo, busca-se analisar possiveis impactos e consequencias dasmudancas climaticas no sistema turistico, em cenarios prospectivos no Brasile no mundo. Metodologicamente, constitui-se de pesquisa bibliograficae documental com abordagem interdisciplinar e enfoque exploratorio.Delimita-se o referencial teorico-metodologico, voltando-se a evidencias eperspectivas que envolvem mudancas climaticas e o turismo internacional.A coleta de dados ocorreu com entrevistas estruturadas junto aosespecialistas de diferentes areas do conhecimento: meteorologia, fisica,sociologia, ciencias economicas, geografia, turismo, administracao, cienciassociais, biologia e engenharia ambiental. Todos demonstram aproximacaocom pelo menos uma das categorias: mudancas climaticas, turismo,impactos ambientais. Como resultado, tem-se evidencias de impactosambientais sobre a atividade turistica internacional, o que pode indicar anecessidade de inclusao do turismo na politica climatica global orientando osetor para medidas de adaptacao e mitigacao as mudancas climaticas, tantoquanto para os desafios e oportunidades da politica de baixo carbono nodesenvolvimento do turismo sustentavel.

A institucionalização do tema sustentabilidade no curso de graduação em administração

Abstract: The objective of this work is to analyze how the Londrina State University Business Administration Undergraduate Course carried out the process of the institutionalization topic of sustainability. To meet this goal the analysis was based on the theory of Tolbert and Zucker (1999) which subdivides the institutionalization process into three phases: habitualization, objectivation and sedimentation. As for the methodology, this research is characterized as qualitative, with descriptive objectives, and case study. Analysis of the legal and institutional documents related to the creation of a Business Administration course in order to identify convergence points to include the sustainability theme showed that the course complies with the all legal norms and that the sustainability theme is already included in its pedagogical proposal (PPC). In what is relevant to the examination of the institutionalization process,pointed out to the following perspectives: the sustainability process is pre-institutionalized in the Business Administration courses; the option for the institutionalization theme at the Londrina State University Business Administration course was mentioned as being the result of natural and spontaneous social demands motivated by the search for a wider business administrator’s educational process, materialized in the proposal for a curriculum that contemplates the sustainability as a transversal theme.

[CBO/ALCON teaching method of phacoemulsification: results of Hospital de Olhos do Paraná].

Abstract: Objetivo: Analisar os resultados obtidos com a aplicacao do programa de ensino de facoemulsificacao CBO/ALCON no curso de especializacao em oftalmologia do Hospital de Olhos do Parana. Metodos: Realizou-se um estudo retrospectivo analitico dos resultados das cirurgias de catarata realizadas pelo programa de ensino de facoemulsificacao CBO/ALCON que utiliza o metodo "reverso" em pacientes provenientes do ambulatorio do SUS do Hospital de Olhos do Parana. O programa consta da progressao dos alunos por cinco etapas chamadas de "check points", sendo analisadas as intercorrencias per-operatorias em cada um deles, bem como as pos-operatorias. Resultados: Do total de 84 olhos operados, 77 (91,67%) apresentaram acuidade visual (AV) final de 20/40 ou melhor. Entre as intercorrencias, a principal delas foi a rotura de capsula posterior (RCP) e ocorreu em 11 (13,09%) dos 13 (15,48%) olhos que apresentaram algum tipo de complicacao. Conclusao: O metodo "reverso" proposto para o ensino de facoemulsificacao pelo programa CBO/ALCON se mostra uma forma de ensino adequada, para o medico residente e seu instrutor, e principalmente para o paciente, devido ao baixo indice de complicacoes.