Open Access
A formação social da mente
About:
The article was published on 1991-01-01 and is currently open access. It has received 1861 citations till now. The article focuses on the topics: Information and communication technologies for development & E-learning (theory).read more
Citations
More filters
Journal ArticleDOI
Lenguaje y discapacidad: posibilidades y restricciones de la práctica fonoaudiológica
TL;DR: A partir de suposiciones de la teoria historico-cultural, the authors considera que una observación mas atenta for comprender el intuito comunicativo de sujetos discapacitados puede auxiliar al desarrollo de estas personas.
Journal Article
Prototype of an Interactive Toy from Lego Robotics Kits for Children with Autism
Ricardo A. Martins,Matheus S. da Silva,Gabriel H. F. Iarossi,Helen C. de Mattos Senefonte,Cinthyan R. S. C. de Barbosa +4 more
TL;DR: This concept of the man/robot interaction based on code applied thought out the Lego NXT kit, built for the interpretation of the robot, thereby can create this interaction in a constructive way for children suffering with Autism.
Botânica experimental no ensino de jovens e adultos (eja): uma abordagem etnobotânica
TL;DR: In this paper, the authors performed experimental activities in the teaching of botany in EJA, recovering the use of alternative and natural medicine, contributing to the training of scientific and popular knowledge.
Jogo de tabuleiro para o ensino de química no ensino médio: repensando a dinâmica da sala de aula
TL;DR: O jogo Serpentes e Escadas as mentioned in this paper adaptado do jogo Sobe e desce Turma da Monica, comercializado pela Grow®, foi aplicado em uma escola da Rede Publica Estadual de ensino, localizada na cidade de Sao Joao da Barra - RJ, em junho de 2009, and envolveu 17 alunos da 2a Serie do Ensino Medio.