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A formação social da mente

Lev Semenovich Vigotski
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The article was published on 1991-01-01 and is currently open access. It has received 1861 citations till now. The article focuses on the topics: Information and communication technologies for development & E-learning (theory).

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Journal Article

Apropriação sociocognitiva da escrita: uma discussão sobre a dimensão intrassubjetiva da linguagem

Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti
- 09 Sep 2009 - 
TL;DR: In this paper, the socio-cognitive appropriation of writing on the basis of vigotskian intersubjectivity concepts is studied, and a ressignificance of the concept of intrasubjectivity delineated by this russian theoretician is proposed.

Criação, aplicação e avaliação de aulas com jogos cooperativos do tipo RPG para o ensino de biologia celular

Marco Antonio Ferreira Randi, +1 more
TL;DR: In this article, a nova metodologia didatica for the roleplaying game role-playing game (Roleplaying Game Roleplaying Game) has been proposed to support the process of aprendizagem at the level of Biologia Celular.
Journal Article

Intervenção na prática psicopedagógica: um estudo de caso

Lívia Rocha Caldas, +2 more
- 01 Jan 2008 - 
TL;DR: Palavras-Chave et al. as mentioned in this paper discuss a psicopedagogia como forma de lidar com as dificuldades de aprendizagem atraves de um olhar e postura clinica, alem de uma intervencao adequada e organizada.
Journal ArticleDOI

A constituição dialética das significações e a formação de conceitos científicos sobre animais sinantrópicos

Guilherme Augusto Fernandes, +1 more
TL;DR: In this article, the authors analyzed the significations of third year high school students about synanthropic animals and extracted pedagogical appointments for the Science and Biology Teachings based on historical-critical pedagogy.
Journal ArticleDOI

Concepções de Ciência de educadores e estudantes, e identificação das estratégias do ensino de Ciências em uma escola localizada no interior da Fundação de Atendimento Socioeducativo em Uruguaiana-RS

Edward Frederico Castro Pessano, +4 more
- 20 Aug 2014 - 
TL;DR: In this article, the authors analyze the conceptions of the sciences discipline of educators and students from Basic Education in a school within a unit of restriction of freedom in the municipality of Uruguaiana, Rio Grande do Sul state, Brazil.