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A formação social da mente

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The article was published on 1991-01-01 and is currently open access. It has received 1861 citations till now. The article focuses on the topics: Information and communication technologies for development & E-learning (theory).

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A delimitação dos ciclos de aprendizagem e a periodização do desenvolvimento psicológico

TL;DR: In this article, o texto apresenta alguns aspectos da teoria vygotskiana sobre o desenvolvimento psicologico e, com base no conceito de situacao social de desenvivo, sugere uma periodizacao de ciclos de aprendizagem.
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Dramatização de histórias: A conquista de leitores por meio da Educação Estético-Ambiental

TL;DR: In this paper, a trabalho traz como tematica a Educacao Estetico-Ambiental e suas relacoes com a conquista de leitores desde a Educación Infantil, for tanto, apresentamos como possibilidade dessa perspectiva de educacao, as dramatizacoes de historias de Literatura Infantili para criancas como uma pratica pedagogica that pode gerar experiencecias significat
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O Estudo de Ondas Periódicas em um Ambiente Virtual de Aprendizagem Colaborativo de Física

TL;DR: In this article, the authors investigate aprendizagem colaborativa de "ondas periodicas" in an Ambiente Virtual de Aprendizageme (AVA) denominado Laboratorio de Aprindizagateem Colaborativo de Fisica (LAFIS).
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Autismo e a pré‐história da linguagem escrita

TL;DR: A pre-historia da linguagem escrita, de acordo com Vigotski (2000, 2007) e Luria (2010), sao as representacoes das criancas antes de adentrarem nos processos deliberados de escritas, and envolve a apropriacao de praticas e signos culturais de carater representativo como os gestos, expressoes, jogos imaginarios e desenhos, favorecendo o desenvolviment
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Grupos áulicos: aprendiendo con los pares

TL;DR: In this article, an exploración of data from a group of 1er ano de la Ensenanza Fundamental de una escuela publica de Samambaia, Distrito Federal, Brazil, by intermedio de observación participante, entrevista no estructurada and analisis documental.